问题研究-绿色食品知多少VIP专享VIP免费

人教版高中地理必修二学案设计第六章人类与地理环境的协调发展问题研究绿色食品知多少甘肃省定西市岷县第三中学授课教师：李雷强学习目标1.了解绿色食品和绿色消费的概念。2.知道绿色食品的标志,懂得怎样鉴别绿色食品。3.知道绿色食品发展面临的困境和解决的措施4.增强信息吸收与处理的能力;利用信息技术手段,主动获取知识,解决问题。5.通过实践增强探究和创新意识,学习科学研究方法,发展综合运用知识的能力。6.建立对环境友好的绿色消费观。课前预习一、认识绿色食品1.什么叫绿色食品?[知识补充]绿色食品需要具备的条件:.(1)产品或产品原料产地必须符合绿色食品生态环境质量标准;(2)农作物种植、畜禽饲养、水产养殖及食品加工必须符合绿色食品生产操作规程;(3)产品必须符合绿色食品标准;(4)产品的包装、贮运必须符合绿色食品包装贮运标准。2.绿色食品的图形标志由哪几部分组成？其含义是什么？知识拓展二、居民绿色食品的认识和接受度1.阅读课本P105资料：对绿色食品标志、含义的了解(1)该地居民对绿色食品的了解程度如何?(2)如果要加强对绿色食品的宣传,该怎么做?2.阅读课本P106资料:居民对绿色食品的选择(1)该地居民是否接受绿色食品?(2)39%的居民可能因为价格原因不购买绿色食品,这说明了什么?课堂探究[合作探究]修德树人笃学尚行人教版高中地理必修二学案设计阅读课本P106资料3发展绿色食品面临的困境和解决之道发展绿色食品面临什么样的困境？应该采取什么措施,绿色食品的市场前景才会更广阔?课后练习1.绿色食品是指()A.绿颜色的营养食品B.有叶绿素的营养食品C.经济附加值高的营养食品D.安全、无公害的营养食品2.通常所说的“白色污染”是指()A.冶炼厂的白色烟尘B.石灰窑的白色粉尘C.聚乙烯等白色塑料垃圾D.白色建筑废料3.公众参与可持续发展,应该做好的事情是()①使用一次性饭盒,提高卫生水平②购买无磷洗衣粉③使用公共交通运输工具,实行公交优先④垃圾分类回收利用A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④高考链接：4.(全国文综2卷)阅读图文资料，完成下列要求建三江位于三江平原腹地，于1957钱开始垦荒，日前面积1.24万平方千米，人口20多万，这里空气清新，水源丰富且水质优良，土壤肥沃。近年来，建三江重点种植水稻，有“中国绿色米都”之称。建三江采用现代技术科学生产，如定点监测土壤肥力并精准施肥。图8示意建三江的位置和范围。（3）简述建三江水稻种植过程中化肥施用量较少的原因（4分）（4）建三江被称为“中国绿色米都”。请说明建三江获此美誉的理由（8分）修德树人笃学尚行