下载后可任意编辑2024-2024学年小学五年级下班主任工作计划本学期我继续担任了五年级班的班主任工作
在上半年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯
”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风如何促进良好班风班纪的建设,进展学生的个性,培育学生各方面较高的综合素养呢
根据本班情况制定计划如下:一、本班学生基本情况分析:本班共有29位学生,其中70%为外地生
本班学生思维活跃,个性张扬
成绩较好,大部分学生学习习惯不错有及个别学生上课时不仔细听讲,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念
二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为法律规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
三、具体措施:1
重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,下载后可任意编辑对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练
重点落实好《小学生日常行为法律规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱护学生的角度出发,了解关怀学生
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的进展情况
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有