下载后可任意编辑2024小学五年级英语老师春季新学期工作计划2024小学五年级英语老师春季新学期工作计划(一)一、指导思想以《英语新课程标准》为指导,认真学习新课标各理念及精神。根据新课标和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革、探究,优化课堂教学过程,重视对学生能力的培育,不断提高学生的综合素养,使每位学生自信且成功地成长。二、重点工作1、教学理论计划。以《英语课程标准》为指导,以课堂教学为阵地,切实转变教学观念,坚持面对全体学生,努力创设良好的英语教学环境,进一步提高英语教学质量,同时,要有时刻学习的意识,不断更新自己的知识结构,为学生的终生进下载后可任意编辑展打下良好的基础。2、教学实践计划。(1)我们xx学校的学生英语成绩两极分化特别严重,这种状况是恶性循环,有一部分同学已经厌恶英语学习,教学有时无法进行。所以在这学期,我计划实行多种教学方法诸如:利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,让学生乐于学习。从而提高学生对英语学科的学习兴趣,提高了教学效果。坚持向课堂40分钟要高效。(2)努力创设良好的英语教学环境,进一步提高质量意识,为学生的终生进展打下良好的基础。因为小学英语教材容量在不断加大,难度在加深,每周三课时已不利于学生知识的巩固和运用。学校层面尤其要保证完成各年级的英语课时数,确保学生每周有足够的时间接触外语。深化了解小学英语教学实际,确保学生有足够的早自习和课外辅导时间。(3)加强中小学英语教学的衔接。假如中、小学对英下载后可任意编辑语教学互不了解,容易造成学生学习脱节或重复,使学生造成畏惧或厌倦的心理,以致影响学生的英语学习。所以中小学之间有必要加强联系,增进了解,充分利用网络,强化电化教学。(4)在平常的教学中,要注意落实教学常规,提高教学效益,确立课堂教学思路:着眼于培育学生综合语言运用能力,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。(5)采纳以活动课为主的教学模式,突出在活动中学、练、用,强调用语言做事,每个活动的展开要有情景,有语言,有过程,有结果。任务型的活动可以适当渗透其中。(6)课堂教学中采纳集体、个人、小组等多种活动形式,制造机会引导学生全员参加、全程参加,突出学生的主体地位,促进学生的积极情感体验。总之,英语教学本身并不是很难,难的是学生接受英语的程度,虽然难,但通过全校师生的共同努力,我的英语教学在不断的进步,学生的英语成绩也在稳步的提高,下载后可任意编辑在新学期里,我信任我一定能够做的更好。2024小学五年级英语老师春季新学期工作计划(二)一、指导思想作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实老师的“备、教、批、辅、考”。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身进展,提升学生的综合素养,特制定本学期的教学工作计划。二、个人业务1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源,参加学校组织的课堂教学实录及教学理论学习,学习英语学科课程标准,钻研教材,收集课堂案例,优化课堂教学模式。下载后可任意编辑2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课15节以上,内容真实,并有一定质量的评语。3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。4、注重开拓视野,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。三、教学工作(一)主要任务——课堂教学课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的欢乐园。为...