下载后可任意编辑2024年“推普周”活动总结2024年9月11日至9月17日是第二十一届推广普通话宣传周，按上级有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序为了使推普活动深化开展，我校成立了由校长亲自担任组长的推普领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会议，制定了活动计划，进一步法律规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“大力推广和法律规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言法律规范意识下载后可任意编辑提高民族文化素养”为老师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“大力推广和法律规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”主旋律。在老师、学生、家长中树立语言法律规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣传活动为了使第二十届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。学生活动安排1、9月11日国旗下讲话。利用周一升旗仪式做推广普通话的宣传演讲，并由少先大队部向全校师生发出倡议，再利用班队会做好全体学生的动员。2、成立“啄木鸟纠错队”开展纠错行动，对黑板报、展板、班级布置、校园法律规范用字及作业等进行检查，发现不法律规范用字马上予以纠正；对校园进行一次全面的语言文字法律规范检查，并把结果反馈上报。3.开展推普周主题活动。在9月11——17日，每班出一期推普主题的板报，3-6年级学生每人办一期以“推普”为主题的手抄报。各班利用社团活动时间，举办了形式多样的主题活动。4.开展“啄木鸟纠错字”活动。发动学生运用在学校下载后可任意编辑所学的知识纠正家庭、社区里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。老师活动1．开展了“全校教职工都讲普通话”的活动，互相督促，加强了教职员工的普通话使用率，时刻与学生进行普通话对话，营造了良好的语言氛围，提升了教职工和学生的普通话能力。2．开展“老师读书”活动，利用每一次业务学习活动，请老师以朗诵的方式分享教育美文，从而使老师在提高业务综合素养和教育实践能力的同时，促进老师学好普通话用好普通话的能力。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以提高全体师生的语言文字法律规范意识和推普参加意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
