下载后可任意编辑2024年学校艺术教育进展计划20xx年学校艺术教育进展计划(一)一、指导思想本学期,我校艺术教研工作继续以三个代表、两个率先精神为行动纲领,以《全国艺术教育进展规划》为工作指导,以学校工作计划为工作原则,继续加大艺术课程改革力度,把优化学校艺术教育作为突破口,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,保持我校艺术教育的先进性二、主要工作(一)课堂教学工作教学是一门科学,也是一门艺术,作艺术教学的科学性探究,是一个具有一定先进性的教学讨论领域,也是提高艺术教学有效性的一条必定渠道
艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体
在当前的艺术教学中,对艺术知识进行逻辑建构,师生合理的艺术课堂教学生活方式的建立,艺术教学对人的身心进展,这三个方面应该作为一个整体来抓,作为一个重点来抓
具体工作安排如下:1、我校将对比《学校艺术教育工作评估办法》内容,加大艺术教学软、硬件建设力度,确保艺术课程开齐、上足、教好
2、进一步更新老师的教育观念,改变当前的课堂教学讨论方式,建立合理的艺术课堂生活方式
坚持系统性、下载后可任意编辑协作性、科研性的结合
要坚持教的生活方式和学的生活方式的统一,学科间老师的生活方式的联系,教学和讨论的行为方式的结合
3、加大课程的统整力度,建立立体统整的策略方法
不仅要注重学科知识间的统整,还要注重学习和生活的统整,学生能力的统整
但是,在统整中也要注意内容的主次和层次
4、优化课程改革的实践策略,加大预期和现实的结合度
艺术课程改革为我们展示了一个先进的理论模型,这也推动我们要在具体的实践过程中寻找合理的方法,要追求有效、开放、合理的结合
有效,要保证学生能够收获课堂效益;开放,要追求学生素养的全面进展、长期进展;合理,要求能够发现、运用课堂教学的规律
本学期,计划以提高课堂教学的有效性为重点
5、完善教学评价机制,延伸评价过程,拓展评价渠道,优