下载后可任意编辑2024年春夏学期开学工作会议讲话稿:立德树人,不忘育人之根本习近平总书记说过,教育就是要培育新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人,而不是旁观者与反对派我们在教育实践中也深刻体会到,素养教育与升学教学并不是冲突的,我们也从没有像今日这样认为还有比升学更重要的事情值得去做
家庭教育的力度不够,社会大环境不良,学生的视野狭窄,学生的行为习惯问题多等等,都需要我们在立备树人这一伟大目标之下,全面提高办学内涵,全面提高教学质量
品德教育要有新思路一方面,我们要把品德教育作为学校的第一要务抓实抓好,要全面提高教职员工开展品德教育的认同度,逐步形成全员参加品德教育的良好局面,多一人的参加,就多一双眼睛的监督,做到人人抓德育,事事讲德育,全方位做好品德教育工作;另一方面,我们要继续强化品德教育的措施,通过开展“一月一主题”的德育实践活动,不断强化社会主义核心价值观教育、理想信念教育、感恩教育心理健康教育和生态文明教育等教育
引导学生积极争创“身体好、品德好、学习好”的三好学生,全面落实五有下载后可任意编辑即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人,天天有进步,全面落实6项禁止,即禁止打架斗殴、禁止餐饮垃圾进校园、禁止夜不归宿、禁止男女生不正常交往、禁止教学区违规使用手机等,努力把以“家庭美德、职业道德、社会公德和个人品德”教育为主要内容的德育抓实抓到位
志愿服务要有新机制志愿服务已经成为xx一中的一项光荣传统,也已经深为广阔同学所认同
面对新形势,尤其是综合素养评价改革的需要,我们必须在以下几个方面要有所突破:⑴在参加服务的学生面上有所突破,过去以高一年级学生为主,但志愿服务人员队伍需要不断扩大,要让更多的学生参加其中;⑵在服务内容上有所突破,要走出志愿服务仅限于义务劳动、环境保洁、会议或活动服务等现状,要逐步把志愿服务引导到服务学校、服务师生、服务社