2024年某中学师德师风专题教育活动方案VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑2024年某中学师德师风专题教育活动方案为深化贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，建设听党指挥、对党忠诚、让人民满意的高素养专业化创新型老师队伍，落实立德树人根本任务，营造良好教育生态，办好人民满意教育，服务“中国碳谷·绿金xx”建设，根据《中共中央、国务院关于全面深化新时代老师队伍建设改革的意见》（中发〔2024〕4号）、省委教育工委省教育厅《开展中小学老师师德师风建设提高年活动实施方案》及省委、市委“讲、严、立、善、新”专题警示教育要求，根据市教育局党委的统一部署，结合学校实际，特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实中央、省、市和市教育局关于加强老师队伍建设的有关要求，以提高全校教职工的政治品德、职业道德和职业能力为导向，以“立德树人、敬业爱生”为核心，以“教书育人、法律规范从教”为重点，以“学为人师、行为世范”为准则，以加强师德考评和师德监督为切入点，以净化教育工作者心灵、保持老师队伍纯洁性、解决师德下载后可任意编辑师风突出问题为目标，加强老师党支部和党员队伍建设，强化老师国家责任、政治责任、社会责任和教育责任，引导全校老师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术法律规范相统一，自觉树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉承担传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，争做习近平总书记提出的“有理想信念，有道德情操，有扎实学识有仁爱之心”的好老师，成为学生锤炼品行、学习知识、创新思维、奉献祖国的“引路人”。二、基本原则（一）坚持思想引领。紧密结合当前教育形势，强化学校党组织核心引领，充分发挥学校党总支和是个党支部教育管理监督党员和宣传引导凝聚师生的战斗堡垒作用，充分发挥党员老师的示范引领作用，集中组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、《党章》、《中共中央国务院关于全面深化新时代老师队伍建设改革的意见》和《老师法》、《中小学老师职业道德法律规范》等国家、省、市有关师德师风建设的政策文件，引导全校老师更新观念、转变思路、陶冶高尚情操，对师下载后可任意编辑德师风建设的重要性进行再认识、再提高，形成新的理念共识。针对老师队伍中存在的极端个人主义、无组织无纪律行为、拜金主义等问题，实行切实有效的措施，加强政治思想教育、法纪教育、校规校纪教育、警示教育，提高队伍的先进性、纯洁性。（二）正面教育引导。集中宣传优秀老师先进事迹和高尚品行，增强先进典型的示范效应。讲好“最美老师”“好人老师”故事，引导全校老师崇德向善，深刻领悟开展师德师风专题教育的重要意义、重点举措，总结老师个人师德师风方面的经验教训，实事求是查找影响和制约学校师德师风建设和师德修养方面家长和学生反映强烈的突出问题，深刻剖析产生问题的根源，进一步明确努力方向（三）突出问题导向。把解决老师队伍的突出问题贯穿始终，把从严治校、转变作风贯穿始终，推动全体教职员工带着问题学、针对问题改，增强自我改造、提升形象的内动力。结合巡视、专项治理和群众反映强烈的问题，进一步加大对从事有偿家教、违规办班、乱订教辅资料、接受学生或家长提供的礼品或宴请、体罚或变相体罚学生等违反师德行为的查处力度，对严重违纪违规的行为，严下载后可任意编辑肃查处，增强警示效力，在防范整改中法律规范老师从教行为，强化廉洁从教意识，营造风清气正育人氛围，落实立德树人根本任务。（四）接受全方位评价监督。强化从严治党、依法治教、校规校纪整体联动，把以德立身、以德立学、以德施教、以德育德贯穿教育教学全过程，构建师德师风建设长效机制。坚持以人民为中心的教育进展理念，充分发扬民主，仔细听取学生、家长和社会各界的意见建议，真诚接受监督，积极构建学校、老师、学生、家长和社会多方参加的师德评价监督体系，实时掌握师德师风动态，及时纠正不良倾向和问题，对师德师风问题有诉必查，有查必果有果必复，营造风清气正的教书...