下载后可任意编辑2024特岗老师培训自我鉴定（4篇）2024特岗老师培训自我鉴定第一篇：很荣幸能参加地区教育局组织的为期两天的培训。这次培训的内容十分广泛，现自我鉴定如下：首先，让我更深刻地认识到了教育的滞后性。地处高寒山区，条件确实艰苦，听说有些地方道路都不通，水源也不方便，教学条件更是差劲，这让我更充满了好奇。反正早有思想准备，没有什么害怕的，就当去基层磨练，锻炼一下，苦难也是一种财宝。这对于想要了解农村教育现状的我来说，也许更是一种难得而宝贵的财宝因此，我更应该珍惜这个来之不易的职业，更应该去。其次，培训使我对老师这个职业有了更深的认识。以前总认为老师很清闲，每天才两三节课，可我错了，那时的我也未免太天真了；总以为老师是“神仙”，什么都懂，只需要背着手走上那三尺讲台，上完那两节课就可以无所事事，为所欲为了。没想到还得备课，钻研教材，批改作业，写教学计划等等，真可谓“两眼一睁，忙到熄灯”啊，总以为老师不会犯错，可老师还是会犯错的。是啊，老师也是，怎能不会犯错呢？“无完”嘛！其实，老师这一职业更充满了挑战性与艰巨性，老师每天都在与学生打交道，稍有不慎，就会发生一些意想不到的事情。这时，就需要老师及时处理，假如不注意，一件小事也会酿下载后可任意编辑成一件大事。因此，老师更需要一种超出常的教育机智，或者教育智慧，能够及时地处理身边发生的每件事情。虽然老师也会犯错，但应该尽量避开，否则，一个小小的细节，或者一句意外的话语，也会在学生心灵深处打下深深地烙印，从而影响他们的健康成长。老师是楷模，应给学生树立起榜样，真正做到“为师表”。最后，老师职业道德是教育事业中的重中之重。老师应关爱学生，走进学生的心灵，感知他们心中之所想，成为他们真正的朋友，才能提高教学质量，正如李镇西先生的《爱心与教育》李所说的那样“用心灵赢得心灵”，毕竟，要“亲其师，才能“信其道”，在爱学生的前提下，我们还应该尊重学生的格，苏霍姆林斯基靶学生的心灵比方成露珠，晶莹而透明，但只要稍稍一碰，就会变得支离破裂，这是再恰当不过的比方了。苏霍姆林斯基也曾说过：“爱是教育的前提，没有爱就没有教育，”是啊，没有爱的教育只会是一片空白，是永远也不会成功的因此，我们更应该把关爱学生与尊重学生结合起来，哪怕是所谓的“差生”“后进生”，我们也应该平等相待，甚至付出更多的关怀，让他们也能和“优生”共同进步，共同进展，营造一个良好、文明、和谐的班集体。总之，这次培训感悟颇多，一言难尽，对于即将踏上讲台的我具有十分重要的意义。尽管环境恶劣，但我也会下载后可任意编辑义无反顾地挺过去，一心向善，教书育。国家颁布的《国家中长期教育改革和进展规划纲要》中已明确指出，应大力对农村教育的投入，这也让我看到了农村教育的希望。我们更应该继承和发扬陶行知先生的“捧着一颗心来，补带半根草去”的奉献精神。我们大家更应该共同奋斗，为我国实现教育现代化，进入力资源强国而不懈努力！2024特岗老师培训自我鉴定第二篇：火热的太阳，挡不住我的特岗老师行程，在这个炎热的季节里，我开始了自己生的新征程。在成为一名真正意义的老师前，教育局为我们举办了岗前培训。在培训中，老师给谈到了当代老师身肩重任、角色问题，这似乎是陈旧的话题，但细细体会、琢磨的话语，觉得很有重量。这也使我对老师职业更深的思考和认识：老师是文化的传递者。”师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映老师的性。老师是榜样。学高为师，身正为范也正是意思，这里主要涉及做的问题，学生都有向师性，上是做的.认同感；学生受教育的过程是格的过程，老师的格力量是无形的、不可估量的，老师要真正学生的引路。老师是管理者。老师要有较强的组织、管理能力，才能使教学更有，更能学生的进展。老师是父母一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，说老师是父母。并且，老师还下载后可任意编辑要善于每学生的闪光点和进展需要。第五，老师是朋友。所谓良师益友，强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要知心朋友一...
