姓名：三年级科学上册第一单元《植物》测试题一、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）1、用图画、拓印作记录，搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时使用的方法。（）2、为了观察树叶，我们可以在树上任意采摘我们需要的叶子。（）3、人有生命，植物没有生命。（）4、陆地上生长着许多植物，水中也生长着许多植物。（）5、新鲜的叶与落叶相比，除了颜色不同，其它都相同。（）6、树是木本植物，草是草本植物。（）7、树叶都是绿色的。（）8、一片完整的叶由叶片、叶柄构成。（）9、植物生长只需要水和空气，不需要阳光。（）10、水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊，充满空气。（）二、选择。（将正确答案的序号填在方框里）1、植物的一生要经历（）等几个生长阶段。①发芽、开花、结果②种子、幼苗、开花、结果③种子、发芽、幼苗、开花、结果2、植物的叶由（）和（）组成。①叶片②叶柄③叶脉3、通过观察，我们发现植物的叶片上都有（）。①叶纹②叶线③叶脉4、植物按生存的环境不同，可以分为（）。①水生植物和陆地植物②陆地植物和海洋植物③水生植物和土地植物5、观察就是（）。①随便看看②带着目的看③看到什么就记下什么6、我们可以用（）的方法来比较叶片的大小。①看一看②摸一摸③量叶片的长度和宽度7、龙血树是植物中的老寿星，它生长缓慢，往往能活（）年。①几百②几千③几万8、（）是世界上最大的花，它生长在印度尼西亚的热带森林里。①茶花②王莲③大王花姓名：三年级科学上册第二单元《动物》测试题一、判断.(对的打"√",错的打"×".)1、观察小动物时,要注意安全,不在有危险的地方活动.（）2、在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛.（）3、蚂蚁的身体分为头,胸,腹三部分,头上有一对触角,腹部有6只脚.（）4、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里,因此我们可以把它放在水中生活.（）5、蜗牛可以在玻璃上爬行..（）6、蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方.（）7、金鱼用鳍游泳,用鳃呼吸.（）8、蜗牛休眠了,我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来.（）9、蚂蚁喜欢甜食,我们可以用白糖和面包屑把它们引出来.（）10、蚯蚓的身体没有头、尾的区别.（）二、选择.(将正确答案的序号填在方框里)1、()是陆地上最大的动物.①老虎②长颈鹿③非洲象2、()是世界上最高的动物.①老虎②长颈鹿③非洲象3、蜗牛是用它的腹部爬行的,它的腹部就是它的足.蜗牛的足叫().①腹足②软足③脚4、蜗牛的触角有()对.①3②1③25、蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种(),这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线.①粘液②信息素③水分6、蜗牛用()呼吸.①鼻子②鳃③气孔7、观察完蚂蚁后,我们应该().①把蚂蚁放回家②把蚂蚁扔掉③把它养起来8、植物和动物都属于(),它们都是有生命的物体.①生物②植物③动物姓名：三年级科学上册第三单元《我们周围的材料》测试卷一、判断。1、木头和金属相比较，木头更硬一些。（）2、用过的空铝罐可以回收利用。（）3、塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。（）4、金属材料吸水能力强。（）5、塑料制品价格便宜，不需要重复利用。（）6、材料硬度越大，就越能被别的物体破坏它的表面。（）7、我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。（）8、所有的材料都可以反复利用。（）9、陶瓷、棉花都是人工制造的材料。（）10、不同材料吸水能力是不同的。（）二、选择。1、下列物品中是塑料做的是（）。A、钥匙B、课桌C、矿泉水瓶2、古代造纸术是由（）发明的。A蔡伦B爱迪生C牛顿3、比较材料的硬度，可以用（）的方法。A看B摸C刻划4、通过实验，我们发现下列材料中，（）吸水能力最强。A陶瓷B塑料C纸5、（）是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。A金属B陶瓷C塑料6、下面哪一项不是木材的性质（）。A、透明B、有条纹C、在水中漂浮7、你常见的陶瓷制品有（）。A、碗和盘子B、文具盒和茶杯C、筷子和牙刷8、黄白色、表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上，这是对（）的描述。A纸B塑料C木头9、把铝片做成易拉罐，主要是利用的金属的（）。A、坚硬B、延展性C、有光泽10、金属具有（）的特性。A导热B吸水C透明
