将下列句子读通顺:江两岸,芦荡、树林和山峰的黑色剪影,在江天交界处隐隐约约地伸展着,起伏着
毛泽东(1893~1976):伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人
看到课题,你想说什么
如:为什么要好好学字或好好学字有什么好处
这好像是一个人说的,是谁说的呢
他又是对谁说的
是在什么情况下说的
是在什么时候、什么地方说的
……一边看课文,一边听朗读两遍
自己大声读课文几遍,长句子或难读的句子多读几遍,做到不错读,不漏读,不重读,不打结
大声读好下面的词语,提出不理解的
延安遇到小八路安定宝知道刘长贵他俩弯下腰马上回答自己手心参加革命好好学字连连点头§1毛主席遇到了两个小八路
§2毛主席告诉两个小八路他叫毛泽东
§3毛主席鼓励两个小八路要好好学字
给课文标上自然小节,说说每一节写了什么
这篇课文主要写毛主席在()遇到(),告诉他们要()
说课文主要写了什么
延安两个小八路好好学字延安宝塔山窑洞1939年春天,毛主席在延安遇到了两个小八路
时间人物地点事情将下列生词读正确:镀上比喻船舱外甥瞳仁峨眉山他们一个叫安定宝,15岁,个子高一点;一个叫刘长贵,才14岁,个子矮一点
高矮因为这句话里分别介绍两个小八路,他们是并列的关系,所以用了这个可爱的分号
)你还会怎么介绍这两个人
胖瘦脸型表情方位“你们知道我是谁吗
”“知道,您是毛主席
”“我是毛泽东
”看,我们的毛主席经常和战士们一起打仗,一起干活,大家都认识他,所以小八路马上就回答出来了
当时毛主席是领导革命的最高指挥官,小八路,能见到毛主席,心情会怎么样
(毛主席问他们:“你们知道我是谁吗
”他俩马上回答:“知道,您是毛主席
”毛主席说:“我是毛泽东
”说着就弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字
马上您弯下腰手心上毛主席为什么不答