他们的“穷”体现在哪些地方
•古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……•屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷
１、从“屋内装饰”看出“穷”孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼
２、从“吃、穿”看出“穷”•丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来
•丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子
３、从“桑娜和渔夫的忙碌”看出“穷”•屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花
海上正起着风暴，外面又黑又冷……•海面上什么也看不见
４、从“天气的恶劣”看出“穷”有人说这篇课文中的“穷人”桑娜和渔夫其实并不“穷”，其实他们很“富有”
你支持这种观点吗
听课文录音，画出有关心理活动描写的句子，认真体会人物的对话和认真体会人物的对话和心理活动描写，看看这心理活动描写，看看这些描写体现了人物怎样些描写体现了人物怎样的思想品质
桑娜告诉丈夫自己已经把孩子抱回家后，课文就戛然而止了
孩子的命运会怎样呢
桑娜与渔夫又会带领孩子怎样渡过一个又一个的难关呢
课后小练笔：续写《穷人》
