人人献出一点爱,人间永远是春天
高兴地笑了•气球为什么跑到窗前了
看谁得的气球多
科亚科利亚始呆猜拴逗病张床开始用户角落病床科利亚猜谜呆呆拴着逗人四周床逗病周拴猜呆始亚科谁还记得我
科利亚发呆开始猜谜语拴着逗人户口豆角四周床铺生病张嘴请同学们用自己喜欢的方式读一遍课文,思考:科里亚的心情有什么变化
他觉得真没意思
科利亚望着窗外的那张逗人的“小脸”,高兴地笑了
●●●●●●●●课文中科利亚的心情有什么变化
他觉得真没意思
★★★★自由读第一、二自然段,思考:从哪儿感受到了科利亚的“真没意思”
他得的是传染病,医院规定,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去
●●●●●●●科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户
●●●●●●传染病科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户
从三楼能望到什么呢
除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见
他觉得真没意思
读课文3、4、5自然段,思考:科利亚为什么高兴地笑了
科利亚的心情一下子好了许多
科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了
••••••突然,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的窗户前停住了
气球停了一会儿,开始一上一下地动起来,这是怎么回事
科利亚仔细一看,气球上画着一张可爱的小脸
气球上画着一张小脸
气球上画着一张可爱的小脸
我会说可爱的…这下他猜出来了,准是米沙想的招儿
●●•窗前的气球代表什么
他的同学们想对科利亚说些什么
我能读好:•科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了
他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚
窗前的气球,代表同学们来问候科利亚
科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了
课外拓展:•除了用气球送去问候,你还能想出更好的办法吗
用自己喜欢的方式送去祝福吧
•画•写•做•......如果你身边的朋友或亲