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443《圆明园的毁灭》课件VIP免费

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请用适当的关系式表示下列问题情境中的两个变量之间的关系:1.学校拟建一个铅球场地:(1)圆的周长l(cm)与圆的半径r(cm)2cml=2πr……①(2)圆的面积S()与圆的半径r(cm)合作学习,探索新知:S=πr2……②2.学校拟建一个长方形的跳远场地:(1)它的面积为30,其中一边长为y(m)和另一边长x(m)合作学习,探索新知:30yx(2)长方形的周长是26m,它的面积y(m)和一边长x(m)2my=x(13-x)……④……③3.学校考虑到新建一个场地费用比较高,而原先有一块长方形场地,如果将其改造一下,就可以作为跳远场地。已知长方形的长是4米,宽是3米,如果将其长增加x米,宽增加2x米,则面积增加到y平方米,试写出y与x的关系式.合作学习,探索新知:y=(4+x)(3+2x)………⑤合作学习,探索新知:3.②④⑤这三个函数有什么特点呢?1.这些式子是不是函数?2.这些函数是不是我们已经学过的特殊函数?二次函数定义:我们把形如y=ax+²bx+c(其中a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数称:ax2叫做二次项,a为二次项系数bx叫做一次项,b为一次项系数c为常数项。注意:(1)关系式都是整式(2)自变量的最高次数是二次(3)二次项系数不等于零1.下列函数中,哪些是二次函数?抓住机遇展示自我2222)1()4()1()3(1)2()1(xxyxxyxyxy是不是是不是先化简后判断2、下列函数中,哪些是二次函数?2)1()2)(2()5(xxxyxxy1)2(232)4(2xxy23)1(2xy()()否是否否())3)(2()3(xxy是()()123)6(2xxy()是例1:关于x的函数是二次函数,求m的值.mmxmy2)1(解:由题意可得0122mmm时,函数为二次函数。当解得,22mm注意:二次函数的二次项系数不能为零驶向胜利的彼岸绝顶高手关于x的函数:是二次函数,求m的值.13)1(22xxmymm1.这节课你学到了哪些知识?2.通过学习你有什么收获?小结:结束寄语•生活是数学的源泉.下课了!•探索是数学的生命线.

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