14学会合作pptVIP专享VIP免费

苏教版六年级语文下册第四组主要内容这是一篇演讲稿，以“”为话题，从之间的关系讲起，阐明了无论从事什么职业，无论在何时何地，都离不开的道理。课文用具体事例说明能够卓有成效地合作，必须具有协作精神和自我牺牲精神，“”是现代人必须具备的基本素质。合作人与人与他人合作学会合作作者围绕“合作”主要阐述了哪几个观点？一、为什么要合作？(第1—3自然段)二、怎样卓有成效地合作？(第4—6自然段)三、呼吁人们学会合作。(第7自然段）朗读、探究课文。探究“离不开合作”为什么离不开合作，合作有什么重要意义呢？自读课文第１——３节，找出相关部分。（边读边画）（１）学生、工人、军人作为社会上各行各业的人，请联系生活实际，说一说离不开合作的原因。（２）对于以上观点是否认同？你能举出反例吗？看来社会上的确离不开合作，那么“合作”有什么重要意义？小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。如想取得成功，就必须学会合作，同学们好好读一读这一段，记住这个人生道理。今天，我想跟大家谈一谈“合作”的话题。今天，我想跟大家谈一谈“合作”的话题。我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。一、为什么要合作？(第1—3自然段)•什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。1、这段话用什么修辞手法介绍“合作”的定义？2、合作的重要性是什么？3、划出比喻句，并说明把什么比作什么？设问。合作的重要性：一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。将“学会与别人合作”比作“成功之门的钥匙”。我们认识了合作的必要性，知道了在人与人之间离不开合作，那么怎样才能使合作的效果更好，也就是怎样才能卓有成效的合作呢？•怎样才能卓有成效地合作呢？找出第二部分中能够回答这一问题的句子两处，并比较一下，看哪一处为本段的中心句。可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。二、怎样卓有成效地合作？(第4—6自然段)文中举了几个例子说明有效合作的方法？1、交响乐团的完美和谐演奏。2、中国小学生有序安全逃生的实验。学习探究“怎样卓有成效”地合作。学习第一事例说说第一个事例的内容。谈谈你对交响乐团的认识。人数多，乐器的种类多那么，在这种情况下，他们演奏的乐曲如何呢？西班牙斗牛士他们为什么能合作的这样完美呢？读读课文找一找，说一说。这就是课文要向我们表明的观点。那么怎样读，才能体现这种协作精神？这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。（男合）怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。（女合）你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。（男合）是什么力量使上百位乐师、数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？（女合）我想，这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。接力传球游戏规则：以小组为单位传递花球，每小组最后一人将球送回老师手中，速度最快者为胜。合作要有统一的目标合作真谛学习探究“怎样卓有成效”地合作。学习第二事例(１)谈谈这个实验（２）感受这个实验实验最后成功，外国专家说了一句话，请同学们读出自己体会的语气。分析什么是“合作精神”。在合作过程中要心中有他人，心中有集体，有自我牺牲精神。•这位外国专家连声说：“...