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2012届高考物理-力与运动复习课件2VIP免费

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•一切物体总保持或,直到有外力迫使它改变这种运动状态为止,这个结论叫牛顿第一定律.•牛顿第一定律有两层含义.•(1)保持匀速直线运动状态或静止状态是物体的固有属性;物体的运动不需要用力来维持.•(2)要使物体的运动状态(即速度大小或方向)改变,必须施加力的作用.力是的原因.1.牛顿第一定律静止匀速运动状态改变物体运动状态•一切物体都具有保持原来•的性质,这就是惯性.•(1)惯性是物体的固有属性,与物体的受力情况及运动状态无关.•(2)惯性不是力.惯性是物体的一种属性.即保持原来运动状态不变的属性.物体的运动状态不需要力来维持.因此惯性不是维持物体运动状态的力.2.惯性匀速直线运动状态或静止状态•(3)当物体受到外力改变其运动状态时,惯性表现为物体的速度在原来的基础上发生变化的•(4)物体的惯性大小是由决定的,是物体惯性大小的唯一量度,质量大的物体•,质量小的物体难易程度.质量质量惯性大惯性小•速度是描述物体运动状态的物理量,物体的速度变化了,即物体运动状态发生了改变.•运动状态的改变包括如下几种情形:•(1)速度的变化•(2)速度的发生变化.•(3)速度的同时发生变化.3.运动状态的改变大小方向大小和方向•注意:①运动状态的改变,不是指物体位置的变化,即不是位移的改变,而是指速度的改变.•②运动状态不变的形式只有两种:•运动状态.静止状态和匀速直线•(1)定律内容:物体的加速度跟物体所受的合外力成•比,跟物体的质量成比.•(2)数学公式:F=kma或F=ma•注意:①当公式F=kma中的各物理量均用国际单位制时,k=1,即公式F=kma简化为公式F=ma.•②牛顿第二定律定义了牛顿这个物理单位:使质量为1kg的物体产生了1m/s2的加速度的力为1N,即1N=1kg·m/s2.4.牛顿第二定律反正•(1)F=ma是一个矢量方程.•①应用时应规定正方向,凡是和正方向相同的力或加速度取,反之取,一般情况下取加速度的方向为正方向.•②物体的加速度a和物体所受合外力F合方向始终相同,即物体在合外力F合的方向上产生加速度a.5.对牛顿第二定律的理解正值负值a•(2)F=ma是力的瞬时作用规律,力和加速度•,且在每一瞬间都是比对应的关系.•(3)牛顿第二定律仅适用于惯性参考系.即所选参考系必须是静止的或匀速运动的.在中学物理中,一般取地面为参考系.•(4)在牛顿第二定律F=ma中,F、m、a必须对应同一物体.•(5)牛顿第二定律适用于宏观物体做低速运动的情况.同时产生、同时变化、同时消逝正•(1)物体受到几个力的作用时,每个力各自独立地使物体产生一个加速度,就像其它力不存在一样,这个性质叫做力的独立作用原理.•(2)对力的独立作用原理的认识•①作用在物体上的一个力,总是独立地使物体产生一个加速度,与物体是否受到其它力的作用无关.如落体运动和抛体运动中,不论物体是否受到空气阻力,重力产生的加速度总是g.6.力的独立作用原理•②作用在物体上的一个力产生的加速度,与物体所受到的其他力是同时作用还是有先后关系无关.例如,跳伞运动员开伞前,只受重力作用(忽略空气阻力),开伞后既受重力作用又受阻力作用,但重力产生的加速度总是g.•③物体在某一方向受到一个力,就会在这个方向上产生加速度.这一加速度不仅与其他方向的受力情况无关,还和物体的初始运动状态无关.例如,在抛体运动中,不论物体的初速度方向如何,重力使物体产生的加速度总是g,方向总是竖直向下的.••(2009·青岛模拟)下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇文章:阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中,飞船内宇航员通过无线电与家中上小学的儿子汤姆通话.宇航员:“汤姆,我们现在已关闭火箭上所有的推动机,正向月球飞去.”汤姆:“你们关闭了所有的推动机,那么靠什么力量推动火箭向前运动?”宇航员犹豫了半天,说:“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧.”若不计星球对火箭的作用力,由上述材料可知下列说法错误的是()1.牛顿第一定律•A.汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”•B.宇航员答话体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”•C.宇航员答话体现的物理思想是“物体运动不需要力来...

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