六年级二班家长会欢迎您
六年级期中考试级部名次孩子变坏前的10项征兆1
语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气
穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开
外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤
行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张
态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃
作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚
物品:有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒类,甚至不明巨款或当票
课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减
交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人
习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量突增
如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范
需要注意•十问:1、在外留宿
2、回家很迟
3、带同学住宿
4、打电话时间长,次数多
5、受伤回家
6、超消费要问
7、超出友谊
8、成绩突然下降
9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言
10、老是玩电脑
⒈控制好上学放学时间及业余时间(尤其是上网的时间)⒉严格控制孩子的零花钱衣着发式⒊反对同学聚会,过生日4
双休日期间尽量少外出⒌了解孩子的交际圈谁特点玩法希望家长配合我做好以下工作:6帮孩子分析成绩,加强弱科的学习
8在孩子面前对学校,老师的评价态度的把握7孩子的作业希望家长多关注一些
下半学期班级工作设想:抓学风,促班风
大家一起努力形成形成良好的学习氛围
密切注意学生的思想变化
对后进生给予更多关心和帮助,促使其在学习和思想上都能有较大转变
密切联系家长
学校与家长相互沟通,分析学生的学习,生活情况
做到有问题及时解决
尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境,劳逸结合
要让学生把压力转变成动力,愉快学