九年义务教育六年制小学语文第十一册13.一夜的工作二拨子小学周恩来同志是党和国家的卓越领导人，是中国人民解放军的创始人之一。新中国成立之后，担任政府总理，为中国革命和建设日理万机，鞠躬尽瘁，无私地奉献了自己的一生。他高尚的品质，赢得了全国人民乃至全世界人民的崇敬和爱戴。少年时期的周恩来在法国勤工俭学时的周恩来周恩来和邓颖超结婚期间留影周恩来和邓颖超在重庆周恩来在黄埔军校周恩来在武汉周总理出席会议周总理在北京玉泉山周恩来到北京首都机场迎接尼克松明确学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中，感受周总理的伟大人格。3.领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。汇报前置性作业小组汇报你们读完文章后在字词及课文内容方面的收获，其他同学可予以相关补充。1.课文从哪些方面讲了周总理一夜的工作情况的？并画出描写这些品质的句子，加以分析感悟。问题质疑小组合作探究2.从课文中的哪些事说明周总理工作辛苦？用“——”线划出有关语句任务重一尺来高的一叠文件很认真他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。时间长喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了阅读思考3.周总理生活简朴又从哪些事看出来？用“——”划出有关句子办公室陈设简单那是一间高大的宫殿式房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。食物简单值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。阅读思考朗读、悟真情看到这样的总理，此时此刻作者最想说的是什么？在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”看看资料袋中“周总理的一天”周总理生命中最后的日子1972年，周总理被确诊患了肺癌。1975年，周总理的病情开始恶化，但他仍然拖着只剩下30公斤的重病之躯，继续顽强地工作着。1975年6月7日，周总理会见菲律宾总统马科斯。1975年8月26日，周总理在医院会见柬埔寨首相哈努克亲王。1975年9月7日，周总理不顾病情的严重恶化和医护人员的一再劝阻，坚持会见罗马尼亚党政代表团。1975年12月20日，生命已处于重危状态的周总理，向应约前来的罗长青询问台湾的近况，谈话不到15分钟，周总理就昏迷过去。1976年1月8日上午9时57分，周总理的心脏永远停止了跳动。1976年1月7日深夜11时，周总理从昏迷中苏醒，用微弱的声音对身边的医生说：“我这里没什么事，你们还是去……1、作一首小诗或写一段话歌颂敬爱的周总理。你是这样的人把所有的心装进你心里，在你的胸前写下：你是这样的人，把所有的爱握在你手中，用你的眼睛诉说：你是这样的人。不用多想，不用多问，你就是这样的人！不能不想，不能不问，真心有多重，爱有多深！把所有的伤痛藏在你身上，用你的微笑回答：你是这样的人。把所有的生命归还世界，人们在心里呼唤：你是这样的人！敬爱的周总理永垂不朽！
