小憨教学资源网小憨教学资源网情景一话说唐僧师徒四人成功到达西天取得真经后,如来准备论功行赏,请问你认为如来怎样行赏才算公平
1、假设你是如来佛祖你会怎么论功行赏
2、假设你是唐朝皇帝你会怎么论功行赏
3、假设你是唐朝百姓你会怎么论功行赏
4、假设你是现代公民你会怎么论功行赏
小憨教学资源网结论:公平是相对的1、不同身份,不同地位的人对公平的理解是不同的
2、不同社会,不同阶层的人对公平的理解也是不同的
小憨教学资源网法学家——公平就是法律面前人人平等
物理学家——公平是天平上的平衡
体育老师——公平就是反兴奋剂
消费者——公平就是不缺斤少两
……一、众说纷纭话公平一、众说纷纭话公平不同的时代,不同的个体,面对不同的问题,对公平有着不同的理解
小憨教学资源网众说纷纭话公平阅读P101:《李伟的故事》1、你认为李伟受到表彰公平吗
2、你是怎样理解公平的
阅读P101小憨教学资源网公平,就是处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人
即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任,得到他应得的利益
小憨教学资源网情景二:如来和观音商量了很久,但是一直拿不定主意,他们想了很多方案,但是最终都否决了,(例如:因成佛名额有限,让唐僧成佛,徒弟们两手空空各回老家)1、为什么观音和如来会如此为难
2、如果他们采用了上述不成功的方案会产生什么后果
小憨教学资源网1、公平是在比较中产生的,人们常把人的付出和所得进行比较,比较的结果就产生了公平和不公平的感觉
2、如果如来采用了不成功的方案,就会产生不公平的结果……徒弟们会怎么想
可能会怎么做
小憨教学资源网1、人们在社会交往中,如果受到不公平对待,产生不公平的感觉,就会感到冤枉、气愤,甚至导致报复行为
2、这种心理和行为使人与人之间信任感降低,导致彼此关系恶化,合作难以为继;3、会对经济发展产生不利影响,甚至会由此带来一系列社会问题,影