浙江省慈吉中学九年级科学-第43课《太阳系与银河系和宇宙》课件-浙教版VIP免费

初三科学复习课件：第43课浙教版科学总复习11、太阳和月球、太阳和月球11）描述太阳的基本概况（太阳的大小、温度、外部大气）描述太阳的基本概况（太阳的大小、温度、外部大气组成）组成）aa22）描述月球的基本概况（月球的大小、状况、环形山））描述月球的基本概况（月球的大小、状况、环形山）aa22、太阳活动与人类、太阳活动与人类11）列举太阳活动的基本类型（太阳黑子、日珥））列举太阳活动的基本类型（太阳黑子、日珥）aa22）列举太阳活动对人类的影响）列举太阳活动对人类的影响aa33、太阳系、太阳系11）描述太阳系的总体构成）描述太阳系的总体构成aa22）识别九大行星）识别九大行星aa33）描述慧星的构成，知道哈雷彗星）描述慧星的构成，知道哈雷彗星aa44、人类飞向太空的历程、人类飞向太空的历程11）知道人类探访月球的历程）知道人类探访月球的历程aa22）知道我国航天事业的成就）知道我国航天事业的成就aa11、银河系、银河系11）描述银河系的构成、大小）描述银河系的构成、大小aa22）描述银河系的形状（正面观、侧面观））描述银河系的形状（正面观、侧面观）aa22、宇宙、宇宙11）知道红巨星、白矮星、中子星、黑洞）知道红巨星、白矮星、中子星、黑洞aa22）知道超新星爆发）知道超新星爆发aa33）知道宇宙是由大量不同层次的星系构成的）知道宇宙是由大量不同层次的星系构成的aa44）知道宇宙是无边的、膨胀的）知道宇宙是无边的、膨胀的cc55）从宇宙的起源与演化，恒星的演化）从宇宙的起源与演化，恒星的演化,,地球的地球的演化演化,,生命的起源与演化中领悟人与自然的关系生命的起源与演化中领悟人与自然的关系cc66）知道从地心说到日心说的发展，领悟科学追）知道从地心说到日心说的发展，领悟科学追求真理的精神求真理的精神cc一、太阳和月球太阳是离地球最近的恒星，直径为140万千米，表面温度6000℃，中心温度1500万℃，日地距离约1.5亿千米。太阳的结构太阳的结构色球层光球层日冕层日珥太阳黑子耀斑太阳风请你来抢答:1太阳大气的外部结构由外到里依次是什么？2、通常太阳活动强弱的标志是（）A、耀斑B、日珥C、太阳风D、太阳黑子日冕层、色球层、光球层3、常见的太阳活动有哪些？太阳黑子、耀斑、日珥4、太阳活动强弱的标志是什么？太阳黑子的多少和大小。在光球层的某些局部温度比较低，在可见光范围内这些部位就显得比其它地方黑暗，所以人们称之为“黑子”,其活动周期为11年。太阳活动的影响：影响短波通讯，使南北两极产生极光，干扰地磁场引起磁暴，对气象和水文也有影响月球是地球唯一的天然卫星地月间的平均距离约为38.44万千米约为日地距离的1/400约为太阳直径的1/400月球体积约为地球的1/49约为地球直径的1/4月球质量约为地球的1/81通过这些漫画你知道了哪些信息？太阳水星金星地球火星小行星带木星土星天王海王冥王太阳系是由九大行星，小行星，彗星等天体按照一定的轨道自西向东围绕太阳公转而构成的,太阳是太阳系的中心天体，其质量占到太阳系总质量的99.9%离太阳最近的行星——大多数时间离太阳最远的行星——体积最大的行星——体积最小的行星——卫星最多的行星——最亮的行星——最美丽的行星——最适宜生命存在的行星——水星冥王星木星金星冥王星土星地球土星小行星位于火星与木星轨道之间，用肉眼看不到这些小行星，它们沿着椭圆形轨道绕太阳旋转，形成了一个环状的小行星带。九大行星公转方向都是自西向东，公转轨道几乎在同一个平面上，公转轨道跟圆都很接近1太阳系中的一些固体小块闯入大气层时，与大气摩擦燃烧发光而划亮夜空的现象，称为流星现象。2没有烧尽的流星体降落到地球表面，这些流星体叫陨星，主要由岩石构成的陨星叫陨石，彗星由岩石碎片、固体微粒和冰组成。当彗星靠近太阳时，彗核的冰物质受热而部分汽化，形成彗发。受太阳风的吹拂，彗发中的一部分形成彗尾彗星主要由什么组成？彗星为什么常常拖着长巴？1、1957年，苏联成功地发射了世界上地一颗人造地球卫星，标志着人列打开了航天的大门。2、1961年,苏联首次成功地发射了载人的宇宙飞船,加加林成为人类第一位遨游太空的宇航员。3、1969年,美国“阿波罗11号...