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Aims(Aims(学习目标学习目标))自我自我评价评价knowanothersoundofletterAa(我能总结归纳字母Aa的另一种发音)actoutthecartoonvividly(我能生动有感情的表演卡通动画。)SingandadaptthesongDaysoftheweek(我能演唱并创编歌曲。)Whatmakesaweek?一周有哪几天呢?weekLet’stalkLet’ssingWhatismyfavoriteday?我最喜欢哪一天?MondayseeyouagainIlove___,becauseIcan___.Whatisyourfavoriteday?你最喜欢哪一天?Step1:Adaptthesongaccordingtoyourselfandsingit.Step2:Tellusthereasonwiththefollowingsentence:Ilove_______,becauseIcan______.WhendoyougetuponSaturdayandSunday?周六、周日你什么时候起床?Let’sreviewLet’sreviewLet’sreviewLet’sreviewLet’sreviewLet’sreviewLet’sreviewLet’sact两人小组试着分角色表演,语音语调正确,语气生动,表演形象。表现棒的小组将成为此次的明星小组,可以获得表扬信哦!WhatwillBobbydo?Bobby在周六将会做什么呢?Allright!IwilldomyEnglishhomework(家庭作业).Allright!IwilldomyEnglishhomework(家庭作业).Let’sdoPart1:ListenandcompletePart2:LookandsayPart3:Listenandtick.Let’sdoPart1:Listenandcompleteb_gc__ph_mburgers_ndwichsn_ckaaaaaa/æ/a/æ/你能说出更多含有字母a并发/æ/的单词吗?Let’sdoPart2:LookandsayHowdoestheboyask?男孩儿是怎么询问爸爸的?Let’sdoPart3:Listenandtick.Let’sdoPart1:ListenandcompletePart2:LookandsayPart3:Listenandtick.Aims(Aims(学习目标学习目标))自我自我评价评价knowanothersoundofletterAa(我能总结归纳字母Aa的另一种发音)actoutthecartoonvividly(我能生动有感情的表演卡通动画。)SingandadaptthesongDaysoftheweek(我能演唱并创编歌曲。)•1.听录音,熟读今天所学内容(Soundtime&Songtime)•2.做调查:问一问你的朋友和家人最喜欢一个星期中的哪一天以及原因。

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