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Aims(Aims(学习目标学习目标))自我自我评价评价knowanothersoundofletterAa(我能总结归纳字母Aa的另一种发音）actoutthecartoonvividly（我能生动有感情的表演卡通动画。）SingandadaptthesongDaysoftheweek（我能演唱并创编歌曲。）Whatmakesaweek?一周有哪几天呢？weekLet’stalkLet’ssingWhatismyfavoriteday?我最喜欢哪一天？MondayseeyouagainIlove___,becauseIcan___.Whatisyourfavoriteday?你最喜欢哪一天？Step1：Adaptthesongaccordingtoyourselfandsingit.Step2:Tellusthereasonwiththefollowingsentence:Ilove_______,becauseIcan______.WhendoyougetuponSaturdayandSunday?周六、周日你什么时候起床？Let’sreviewLet’sreviewLet’sreviewLet’sreviewLet’sreviewLet’sreviewLet’sreviewLet’sact两人小组试着分角色表演，语音语调正确，语气生动，表演形象。表现棒的小组将成为此次的明星小组，可以获得表扬信哦！WhatwillBobbydo?Bobby在周六将会做什么呢？Allright!IwilldomyEnglishhomework（家庭作业）.Allright!IwilldomyEnglishhomework（家庭作业）.Let’sdoPart1:ListenandcompletePart2:LookandsayPart3:Listenandtick.Let’sdoPart1:Listenandcompleteb_gc__ph_mburgers_ndwichsn_ckaaaaaa/æ/a/æ/你能说出更多含有字母a并发/æ/的单词吗？Let’sdoPart2:LookandsayHowdoestheboyask?男孩儿是怎么询问爸爸的？Let’sdoPart3:Listenandtick.Let’sdoPart1:ListenandcompletePart2:LookandsayPart3:Listenandtick.Aims(Aims(学习目标学习目标))自我自我评价评价knowanothersoundofletterAa(我能总结归纳字母Aa的另一种发音）actoutthecartoonvividly（我能生动有感情的表演卡通动画。）SingandadaptthesongDaysoftheweek（我能演唱并创编歌曲。）•1.听录音，熟读今天所学内容（Soundtime&Songtime）•2.做调查：问一问你的朋友和家人最喜欢一个星期中的哪一天以及原因。