21最大的“书”义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册看到课题,你想问什么
最大的“书”
最大的“书”什么
讲了个什么故事
我会读:地质堪探趴在岩石相册厚重脚印痕迹煤炭刨根问底我会读:质堪趴岩册厚印痕刨煤•“岩石就是书啊
你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗
”川川认真地问:“这上面有字吗
你来看,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的、是矿物
它们都是字呀
”川川又问:“这上面有图画吗
”叔叔说:“有
你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩
”•树叶•树叶•贝壳•贝壳小鱼“它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的陆地
后来,陆地沉了下去了,这里就变成了大海
又过了很多很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们脚下的这座山
”“它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的陆地
后来,陆地沉了下去了,这里就变成了大海
又过了很多很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们脚下的这座山
”叔叔说:“用处可大哩
它能告诉我们,哪里埋着煤炭,哪里藏着铁矿……把这本书”读懂,就能为祖国找到更多的宝藏
”•你觉得川川是个怎么样的孩子
•川川总爱刨根问底
•“刨根问底”什么意思
交流收获:我真没想到————————————————————————————