下载后可任意编辑关于推普周活动总结6篇推普周活动总结篇1结合本校的实际情况，推广普通话，推行法律规范字努力营造以普通话和法律规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字法律规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的法律规范程度。(一)宣传动员，营造氛围。通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话促进语言文字法律规范化的良好氛围。(二)开展好系列活动。1、开展“啄木鸟纠错”活动。学校五(2)中队巡查班级不法律规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。平常在生活中，发现不法律规范的用字，及时向相关单位反映。2、开展绿色读书活动我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动，“好书漂流”;“童心”杯阅读大赛;“相约星期二”阅读广播等，我们还分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级“呵，那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童下载后可任意编辑话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。此外，我们还在家庭中开展亲子读书活动、创建学习型家庭，积累的个案多达百余个。从家长撰写的体会中，我们强烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢乐。在每年的三月，学校一年一度的“绿色读书节”活动在我们的校园内如火如荼地开展着。以“我读书，我成长我欢乐”为主题，我们精心策划阅读实践活动，创建充满人性的校园文化氛围，创设富有生命内涵的阅读综合实践活动，让学生积极地参加，在活动中呵护童心，张扬个性提高校园生活质量，让学生真正地动起来。“书香飘满园”绿色读书节活动历来深受师生的喜爱我们还设计了以下内容：童心书展、第三届“童心杯”写作大赛;“邀作家进校园”阅读论坛等。我们特邀著名儿童文学作家殷健灵来到校园里，组织中高年级同学们共同参加“温暖阅读，轻松作文”的阅读论坛。通过各种形式的互动和沟通，殷老师给同学们提出了勉励的话语和殷切的期望，鼓舞同学们养成阅读与写作的好习惯——要让阅读点亮童年，充实童年，将最有限的时间用在最值得读的书上!爱读书、读好书的阅读习惯将更好地在我校延续与传承。3、进一步加强学生的写字教学。下载后可任意编辑培育学生热爱祖国语言文字的感情，提高学生汉字书写水平，帮助学生养成良好的写字习惯，掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课，培育学生良好的写字习惯。我们首先对老师进行培训，请来了兄弟学校的写字教学专家来我校对全体老师进行写字教学培训。并在暑期向全体老师布置了写字作业，明确了培育良好的写字习惯是所有学科老师的共同任务。提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写法律规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。推普周活动总结篇2我校在校领导的重视下，全体师生的努力下，本着务实的精神，开展了丰富多彩的活动，扎扎实实地做好了第xx届全国推普宣传周活动，取得了很好的教育效果和社会效应。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字的主导作用，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。下载后可任意编辑二、宣传主题提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统三、活动日期9月11日至17日四、活动安排1、我校利用升旗仪式，进行了一次推普宣传周活动的开幕式，加强推普宣传。2、布置校园环境，营造宣传氛围。在宣传栏的醒目位置张贴了宣传海报，并在主教学楼的楼道、办公室以及校园其他主要的公共场所设立与学校各项教育教学和校园文明相协调的永久性的宣传标语、标牌、横幅等，强化宣传氛围。3、开展“啄木鸟”行动。聘请学生建立“啄木鸟”检字队，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任推普员，进行推普活动。在校内检查全校师生用语用字的法律规范情况，检查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及废止的不法律规范简化字...
