下载后可任意编辑关于新高一的开学感想范文关于新高一的开学感想范文（一）记取过去，把握现在，掌握未来。几度潮起潮落，几番春去春来，不知不觉中我已步入高中的神圣殿堂。昨天我还在家里和父母有说有笑，今日却要与他们分别；昨天我还在母校听老师讲课，今日却要与他们道别；昨天我还在操场和同学嬉戏玩耍，今日却要与他们离别。当我与过去的一切挥手告辞时，心中有几分不舍，有几分留念，有几分眷恋不舍＂临行密密缝，意恐迟迟归＂的亲情；留念＂捧着一颗心来，不带半根草去＂的师生情眷恋＂海内存知己，天涯若比邻＂的友情。当我与现在的一切亲热接触时，心里有几分不适，有几分陌生，有几分烦躁不适这里的新的环境；对这里新的同学感到陌生；烦躁这里老师新的讲课形式。下载后可任意编辑现在的我有的只是＂前不见古人，后不见来者＂的怆然涕下；有的只是＂剪不断，理还乱，是离愁，别有一般味道在心头＂的万千思绪；有的只是＂明月几时有？把酒问青天＂的无限感慨。朋友告诉我：＂在世上有很多东西我们不能留下，但至少我们还有记忆过去的就让它过去，松开双手时，你会发现你拥有的是整个世界。＂是啊，既然找不到＂花柳繁华地＂，何不寻一方＂明月松间照＂的故土；既然看不到＂明月共潮生＂的佳景，何不听一听＂此夜曲中闻折柳＂的佳音。我告诉自己要坚强一些；我告诫自己要自信一点；我警示自己要努力去拼搏于是，我已找回往日的壮志凌云，并不再失落，；我已找到过去的踌躇满志，并不再迷茫；我已寻得以前的信心百倍，并不再彷徨我信任＂长风破浪会有时，直挂云帆济沧海＂；我铭记＂天生我材必有用，千金散尽还复来。＂再回首，曾经的我辉煌过，曾经的我也迷茫过面对困下载后可任意编辑难与挫折，我曾一次次地克服；面对实践与考验，我曾一次次地坚持；面对感情的认知，我曾一次次地彷徨；面对人生的悲离，我曾一次次地徘徊。此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都随风吹过；所有的欢乐，所有的喜悦，所有的甜蜜都随雨飘来。狂风中，我一遍一遍地朗诵：有志者，事竟成，我的未来不是梦。暴雨中，我一次一次地吟咏：把握生命里的没一分钟没有人能随随便便成功。暴雪中，我一回一回地高唱：风雨中，这点痛算什么擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。对，尽管我们失去了很多，但至少我们还有梦我们不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人趁着这大好时间，让我们朝着梦想努力奋斗，坚韧拼搏吧！关于新高一的开学感想范文（二）下载后可任意编辑从初三升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，不能根据高中学生生活的新特点进行调整，结果上高中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量。高一新生如何平稳度过“过渡期”，尽快步入高中学习生活呢？一、作好吃苦准备升入高一，学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更紧张的竞争环境，面对更长的在校时间和更远的往返路程，都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识，做好承受压力、经受挫折忍耐寂寞的心理准备。二、尽快适应新环境高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接，难免产生种下载后可任意编辑种心理困惑和矛盾冲突。高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。三、学会自主学习较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培育自己主动猎取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。四、寻找适合自己的学习方法初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西高一新生要根据自己的...
