下载后可任意编辑关于校园演讲竞赛的活动总结【篇一】关于校园演讲竞赛的活动总结为丰富校园文化生活，推动校园文化建设，提高学生综合素养，展现我校学生的风采，我校在新学期进行了演讲竞赛活动。在举办本次活动之前，本校已经做了大量的准备工作并进行了宣传，使同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。在此次活动的准备工作中，我们也碰到一些困难，如学生小，对于举办活动的经验相对匮乏，但是我们并没有被困难吓倒。通过大家的一起努力，我们解决了以上的困难，完成了活动之前的准备工作。在宣传工作方面我们一起努力，使每位参加本次活动的选手与全体学生都做到遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，对于每位选手的竞赛都给予掌声鼓舞。此次演讲竞赛学校决定：凡参加竞赛者，根据演讲情况分别评出一、二、三等奖并颁发奖状和奖品给予鼓舞。在本次演讲竞赛过程中，由于各中队相互配合使得竞赛顺利进行，竞赛中我们对场上选手的发言时间进行了控制，同学们监督评委打分，使评委的打分符合评分标准，使得整个评分过程变得公平公正，各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色，基本都做到口齿清楚、激情昂扬、下载后可任意编辑仪表大方，演讲的内容也均紧扣“爱国主义”为活动主题富有宣传力及教育意义。在场下听讲的学生和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序安定，对于每位演讲完毕或即将上场的选手都给予热烈的掌声鼓舞。各个选手也都尽了自己的全力，选手之间竞争激烈。在竞赛结束后陶主任对于演讲竞赛进行了总结并对参赛选手进行表扬、鼓舞和祝贺。通过此次竞赛，我们看出了演讲过程中的不足之处，如学生的普通话不够标准，语速掌握的不够好，学生有的胆怯，听讲者的掌声配合不够默契等等。总之，在今后的活动过程中，我们将会去不断的向兄弟学校学习，以弥补我们工作中的.不足之处，为寻求素养教育的进展寻找新的突破。【篇二】关于校园演讲竞赛的活动总结为培育学生以爱国主义为核心的民族精神，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神，激励全区中小学生勤奋学习欢乐成长，全面进展，区委宣传部、区教文体局、区新华书店联合开展了“我爱我的祖国”演讲竞赛。全区25名选手参加了本次竞赛。各参赛选手的演讲主题鲜亮、立意高远、内容丰富，激情飞扬，紧密联系祖国60年以来翻天覆地的变化，颂扬祖国、歌颂家乡人民在共下载后可任意编辑产党的领导下艰苦奋斗、奋发图强、开拓创新的精神风貌展现在党的领导下，祖国、家乡在精神、文化、物质、环境等方面变化，讴歌建国以来社会主义建设和改革开放所取得的辉煌成就，抒发了我区中小学生对祖国、党和人民的热爱之情。竞赛开始了，演讲者声情并茂，那一个个感人的故事一句句朴实的话语，一声声真情的告白，深深打动了全校师生的心，引起了全校师生热爱祖国的`强烈共鸣。刘悦代表了我校参加了此次演讲竞赛。在训练中，她在老师的精心指导下仔细学习，通过自己的领悟与素养，并获得了区三等奖的成绩。一、竞赛前，学生们都精心准备，演讲稿写得有声有色，学生也记得滚瓜烂熟，在此基础上，他们还用自己的理解对语言进行了处理。相比较而言，我们的准备还不够充分，有些仓促。二、竞赛时，选手们都把自己的一面展现给了大家，个个声情并茂，语言抑扬顿挫，那充满激情的语言和得当的动作，把评委和在座每一位的心都打动了，所有的人都为此产生了共鸣。使原本在纸上的文字，变得生动起来，似乎跳跃于每一个人的心中。三、在演讲的形式上，每个选手都绞尽脑汁，尽可能的用不同的形式来为演讲锦上添花。有的，用播放背景音下载后可任意编辑乐，渲染演讲的气氛；有的用自己独特的动作，给演讲增添了一丝色彩；有的用演示文稿，让演讲者在做激情演讲的同时，在座的听众可以看着图片，更加深刻的理解演讲的内容，既给了大家一个听觉的共鸣，也给了一个视觉的冲击。总之，在此次的演讲竞赛中，我们学到了很多，体会到了很多。通过工作的总结，我们更好地了解了我们各自在工作中存在的不足。【篇三】关于校园演讲竞赛的活动总结我们都知道，普通话作为一种沟通手段，其作用在现代社会中越来越重要，一个国家语言文字的普及程度和社会...
