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关于校园课间活动的总结VIP免费

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下载后可任意编辑关于校园课间活动的总结【篇一】关于校园课间活动的总结我校仔细贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,把学校体育工作作为全面推动素养教育的突破口和重要内容,扎实开展学校“大课间体育活动”,努力提高学生身体身心的全面进展,并取得了瞩目的成绩。我校秉承“爱心为水,勤奋为舟,创新为帆”的办学宗旨,本着“以爱为源,不断提高教育质量;以人为本,达成师生个性进展”的教育理念,勇于开拓,锐意进取,不断提升办学品味,认为只要是有利于学生的全面进展,我们就借鉴学习、探究实践。这次的阳光大课间活动,校领导提前召开了全校老师和各班班委的动员大会,并在仔细听取各班班主任意见和广泛征求学生建议的基础上,各班班主任、体育老师与学生共同确定体育活动项目,并就实施方案开展了热烈的讨论,最后全校公布。这是全校师生智慧的结晶,也体现了我校实施“大课间体育活动”的坚定决心和高涨的热情。我们深知学生不是知识灌输的机器,他们是一个个有着鲜亮个性、独立人格、不同爱好、充满生机和活力的少下载后可任意编辑年儿童,积极推动阳光体育活动是符合他们生长进展和个性进展需要的。“我运动,我健康”,”每天锻炼一小时幸福生活一辈子”既是我校阳光体育运动扎实开展的口号又是不断深化的动力。我们所追求的理想大课间活动是师生共同参加,融体育、美育、艺术于一体,既能增强学生的体质,又能愉悦学生的身心,也能提高学生的审美能力,更能陶冶学生的情操。经过一个多月的培训,在各班自主活动项目基本成型的基础上,全校进行了一次大整合,这样就把大课间活动的框架搭了出来。成型后,各班又不断进行深加工,力图做精做细。我校大课间活动的基本流程是学生以班级为单位井然有序地跑步进场,待自主活动的音乐响起,各班在相应的区域内进行特色项目展示,15分钟后响起跑步集合的音乐,各班跑步至指定位置,各班活动的内容五彩纷呈,有舞蹈、武术、阳光伙伴合作跑、跳绳、踢毽、校园秧歌舞、呼啦圈游戏、器械、儿童健身操、腰鼓等。大课间活动是一项大型的集体活动,它不仅展示了一所学校的体育、艺术成果,更显示着学校的办学理念和组织管理能力。班级进退场的安排,学生活动地点的设置,活动时间、内容、质量的调控,各项活动之间的衔接,活动时音乐、器材的到位等诸多事宜,只要有一个环节出问下载后可任意编辑题都会影响活动的全局,因此,这就需要学校各部门、班级通力合作、严格把关,这不能不说是对班级、学校组织管理能力的严峻考验。为了确保师生每天一小时的活动,我校还制定了一套阴雨天的活动方案,把健身房、舞蹈房、乒乓室等场地全面对师生开放并充分利用起来。在全校师生的共同努力下我校的大课间活动得到了教育局领导和兄弟学校老师的一致肯定。在新的一年里,我们仍将把大课间活动作为一项常规工作,常抓不懈,使之做大做强。在实践过程中,我们也有许多的困惑,如:如何处理创设学校大课间整体特色与学生个性特长进展之间的关系如何更有效的实现以人为本、主动进展,使学生在大课间中将体格与人格,生理与心理磨练进行有机的融合;如何有效地开展室内大课间等问题。【篇二】关于校园课间活动的总结在学校大课间活动领导小组成立以来,校领导始终严格要求大课间活动,在政教处、体育组和全体班主任的共同努力下,能够根据活动方案实施,明确分工,各部门尽职尽责,保证了大课间活动的顺利开展。在内容的安排上活动小组领导、成员也经过多次讨论,外聘老师,讨论适合我校学生特点的活动项目,尽可能的发挥学生的主体性下载后可任意编辑达到锻炼身体的目的。下面就以下几个方面进行总结:一、思想认识保证学生每天有一小时体育活动时间,对学生的身心健康进展、全面提高学生素养具有重要的意义。开展大课间体育活动,对于培育学生热爱集体,热爱学校的团队精神,增强学校凝聚力,增进师生情感,团结奋进,丰富校园文化,形成良好的校风,具有特别的教育意义,同时对进展学生体能,增进身体健康,培育学生自我锻炼能力和良好的社会适应能力及心理素养、养成终身体育意识,陶冶学生的情操,开拓学生的创新...

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