下载后可任意编辑参加第二课堂的活动总结【篇一】参加第二课堂的活动总结为了积极推动和全面实施素养教育，繁荣校园文化，活跃学生的文化生活，培育学生的个性成长和能力，提高他们的综合素养，使他们成为对社会有用的人才。我校本学期根据教育局提出的七X的教学模式，组织开展了第二课堂活动。结合学生特点，我组在开展活动时设计了多项适合广阔青少年的文体娱乐活动：如街舞、健美操，是很受学生喜爱的项目，充满活力，也展示出青少年青春、潇洒。我们的学生大多来自农村，小时很少能接受到艺术方面的培育，活动中我们发现这些可爱的孩子有很多也是很有天赋的，而我们这个活动为他们提供了展示自己的平台，使他们找到了更多的欢乐和自信。我们还开展了青少年喜爱的各类球类活动：如篮球、排球、足球等。这些体育活动，充分调动学生的积极性，提高学生学习生活的趣味性、丰富性。从中也锻炼了学生的反应能力、协调能力、以及团队的合作能力。为了适应不同学生的爱好，使学生都能参加到活动中下载后可任意编辑来，我们设计了呼啦圈、踢毽、跳绳等活动，这些活动虽然强度较小，但却丰富了孩子们的课余生活，使自己在体育方面得到锻炼和提高、使孩子们过得更快乐、欢乐。同时，本活动项目也体现了我校大班主任的管理观念打破常规以班单位的活动观念，以年段整体为单位，班主任统一组织管理、科任辅助管理，实现全员德育，展现大班主任管理风采。通过开展第二课堂活动，使学生在轻松、愉快的环境中学习和成长，欢乐的学习、幸福的成长!下一步，等天气转暖，我组准备在增开一些益智类的活动，如：棋类、魔方等!让学生的校园生活更有趣更丰富多彩!这些健康的校园活动，促进了和谐校园的建设，融洽了师生之间的关系，也使我们的学校充满了生机和活力，信任在我们钱中人的共同努力下，明天会更好，学生也会在在这里幸福欢乐的成长!【篇二】参加第二课堂的活动总结本学期第二课堂的学生学习分为３个阶段进行，第一阶段首先训练学生的素描基础，主要是训练学生对绘画基础练习，训练学生学习素描基础，从一些最基本的石膏开下载后可任意编辑始。第二阶段训练色彩，让学生体会色彩关系的变化，感受大自然的无穷变化。第三阶段主要是训练学生的水粉作画和技巧学习。通过这短短的几个月训练与学习，有一部分学生对美术有了一定的认识和了解，也慢慢的开始喜爱上了这一门艺术。一、培育了学生的对美术的兴趣有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：通过这几个月的努力学习后，对美术技巧能力有了一定的进步，对审美意识也得到加强了。他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是七年级，八年级、九年级学生尤为突出。二、培育学生的知识面在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。三、丰富了学生的第二课堂从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。下载后可任意编辑当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素养更好地得到提高。总之，在下一个学期开学时，也要一样的把第二课堂活动如实如期的进行，让更多的学生参加到学习活动中来不但能添加校园学习文化氛围，同时也对学生们的自身一种学习训练。【篇三】参加第二课堂的活动总结根据学校的指示精神，根据开学初的工作计划，得到上级的支持和同事的配合，使英语兴趣小组顺利开展活动现将本学期的活动总结如下：一、通过英语兴趣活动，向学生传授浅显的英语基础知识和简单的应用技能；培育学生学习英语的兴趣、爱国主义情感和良好的品德、意志；培育学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和制造力。二、贯彻启发式原则，采纳多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，提高他们的英语听力技巧、阅读能力和词句运用能力，学会简单的英语作...
