下载后可任意编辑宪法宣传活动情况报告1.宪法宣传活动情况报告12月4日是我国的宪法日。为了宣传法律知识，弘扬法治精神，增强当代学生法律意识，让学生知法、懂法、守法，做一个文明人，xx中学紧密围绕“宪法是国之根本法”的主题，开展了一系列活动。活动一：12月份第一个星期的每天早上，xx中学政教处组织同学们进行了晨读宪法的活动。同学们利用县司法局下发的《中华人民共和国宪法》一书及PPT，用朗朗的晨读声读出了对宪法的理解，心中自然而然也树立了法律意识，迎接12月4日又一个“国家宪法日”的到来。活动二：12月2日下午，浙江泰嘉律师事务所主任马惠律师到xx中学给七年级同学们做了关于“宪法”的讲座。马律师列举了一系列身边的典型事例，通过通俗易懂，深化浅出的事例，为七年级同学上了一堂生动的法治教育课通过本次讲座使同学们懂得：除了要学法、懂法，做到远离违法、犯罪，还要在学法中懂得如何拒绝不良诱惑，学会保护自己。讲座最后马律师向同学们提出了希望：希望同学们能成为热爱宪法、遵守宪法、维护宪法的人。下载后可任意编辑活动三：利用电子显示屏滚动播放关于宪法的知识。让每位师生在耳濡目染中了解宪法、学习宪法。同时利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏等，大力营造宪法教育活动的浓厚氛围。使广阔师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强全体师生的宪法意识、公民意识和民主法治意识，自觉维护宪法尊严。2.宪法宣传活动情况报告今年12月4日是第xx个国家宪法日，为进一步深化学习宣传贯彻党的xx届xx全会精神，根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深化开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题宣传教育活动。学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》，对主题宣传教育活动进行了详细部署。把学习宣传xx届xx全会关于全面推动依法治国若干重大问题的决定、以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系及“六五”普法规划的目标任务等作为重点内容。开展党委中心组学习、教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动，组织相关专业师生深化社区、公共下载后可任意编辑场所和乡村开展法律咨询服务。进行主题班会、演讲辩论知识竞赛、法治征文竞赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用，积极营造浓郁的宣传氛围，增强和扩大宣传教育效果。通过系列宣传教育活动，教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，进一步提高学校的法治建设水平。3.宪法宣传活动情况报告12月4日是我国“国家宪法日”，为进一步提倡崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的氛围，根据xx教育局的通知精神，xxxx学校在“12·4”国家宪法日当天，在全校广泛开展宪法日的宣传活动。学校主要开展了以下活动：一、是学校制定了本校国家宪法日的工作方案，落实通知的相关要求，明确活动的具体内容和安排；二、是学校将国家宪法日的学习教育活动部署、落实到每一个师生，做到全体知晓、全员参加；三、是利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围，如悬挂弘扬宪法精神，推动依法治国等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围；下载后可任意编辑四、是利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深化学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素养教育的水平。4.宪法宣传活动情况报告20XX年12月4日是我国第xx个国家宪法日，为了仔细贯彻落实党的xx届xx全会精神，根据有关通知，12月4日晚我院在团委的号召下，紧紧围绕普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下：一、积极成立学习小组国际教育学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。二、加强宣传，扩大普及...
