下载后可任意编辑小学创建特色学校的工作计划范文小学创建特色学校工作计划(一)一、指导思想继续贯彻落实《全国学校艺术教育工作规程》、长阳县教育局关于转发《市教育局关于开展宜昌市体育、艺术特色学校创建工作的通知》等文件精神，结合我校现有条件和实际。以器乐口风琴教学为主线，为学生自主进展创设空间，开展具有本校特色的艺术活动，扎实完成各项任务。二、实施目标推动艺术特色创建提升校园文化内涵促进学校全面进展三、特色项目：二至五年级口风琴教学与学习四、实施方案(一)组织管理1、组建艺术教育领导小组，完善艺术管理网络，定期讨论学校艺术工作。组长：白华锋副组长：张涛向志香李艳芝李俊丽组员：唐永胜高科扬班主任全体老师下载后可任意编辑2、加强艺教工作的管理、检查、总结制度，领导小组以定期检查和抽查形式，发现问题及时调控。每学期艺教老师对任教年级和学科进行质量分析，找出不足，制订措施。3、每年有艺术活动经费投入，现代化教学设备、专用教室、乐器、艺术音响资料有保障，确保艺术课程、艺术活动的开展。4、积极制造条件为老师搭建成长舞台，组织老师考察、观摩、听课等活动，提高老师业务知识和自身素养。(二)主渠道建设1、严格执行课程标准，开齐开足艺术类课程，各年级音乐课的普及率达100%;结合学校实际，完成艺术校本课程的编写，在具体实施中使之完善。2、成立艺术研修组，开学艺教老师有工作计划，期末有工作总结，能定期开展艺术教研活动，做到定时、定点定内容，确保学校艺术工作落到实处。3、积极参加县及县以上层面的培训活动、公开教学和课堂教学评比活动，校内艺教老师每学期至少上好一节高质量的艺术课。(三)艺术活动校内：①继续抓好艺术教育工作，各班配备兼职指导老师，下载后可任意编辑通过训练，每学期各班拿出12个优秀节目。②根据艺术老师的专长，挖掘潜力，鼓舞学生积极参加，丰富学生的课余生活。③结合重大节日，每学期学校举办有特色、有主题的文化艺术活动或艺术周，学生参加率高。提高学生对美的鉴赏力。校外：积极参加县、镇等单位组织的艺术活动，展示学校的艺术活动成绩，培育学生的艺术特长、提升学生审美意识。五、实施步骤：1、准备阶段(20xx年9月20xx年10月)①、成立组织机构，建立实践机构，落实参加老师，论证、确定、学习实施方案，进行人员分工，落实讨论任务。2、前期实施阶段(20xx年10月20xx年1月)①、选定学生艺术教育教学对象，建立实验对象基本情况和艺术情况档案，根据实验目标制定学生艺术情况评价表。②、扎实开展口风琴艺术教学，艺教老师积极撰写教学心得，学校做好艺术教育特色创建外宣工作。3、中期实施阶段(20xx年2月20xx年6月)①、根据实验目标进行实验，广泛开展各种形式多样下载后可任意编辑的艺术教育活动。实验组老师撰写心得、体会。②、完善前期艺术特色创建资料，对实验学生前期的表现做好评价，艺教老师做好自身前期教学总结。4、总结阶段(20xx年7月)①、汇总整理各阶段的成果资料，进行艺术性教育成果总结性汇报活动。撰写课题讨论的总结报告、聘请有关专家进行鉴定。②、申报县级艺术教育特色学校，准备相关材料。庄溪小学小学创建特色学校工作计划(二)为了全面贯彻国家的教育方针，切实提高学生体质健康水平和艺术素养，培育学生良好的审美情趣和初步的艺术修养，提升育人质量，促进学生健康和谐进展，使体、艺教育在我校有效开展，全面推动素养教育，为进一步提升学校办学水平，努力创建艺术体育特色品牌学校，根据学校实际，特制定本实施方案。一、指导思想：基于素养教育的基本理念以及学校课程改革的目标，我校的艺体特色建设的办学理念为：以以艺体特色健体、以艺体特色陶情、以艺体特色启智、以艺体特色怡心为核心，提出全面进展，学有特长的素养教育育人方略，进展下载后可任意编辑学生个性特长，提高学生运动素养的同时。以学生欢乐学习，健康成长为宗旨，以落实素养教育和健康第一的思想为指导，以增强学生体质、提高学生艺术素养和能力、激发学生运动和艺术兴趣为目的，以掌握运动方法和艺术技能为根本，发挥教育的基础性作用和学校的资源优势，促进体育、艺术课程...
