小学四年级开学第一课教案VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑小学四年级开学第一课教案（美术、英语）【篇一】小学四年级开学第一课教案：美术一、教学目标：1、初步了解本学期所要学习的美术课内容，包括绘画，手工，欣赏等。2、指导学生进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂纪律。3、激发学生对学习美术的兴趣和培育热爱生活的情感。二、教学重难点：重点：做好学期初的美术课准备工作。难点：培育学生养成良好的美术课学习习惯。三、教学准备：美术书、作业本、水彩笔、油画棒等。四、教学过程：1、师生问候，简单谈谈愉快的暑假生活。2、学生讨论谈谈本学期希望学习哪些美术知识与技能，老师引导学生初步欣赏美术书本内容，了解即将学习的美术内容。3、学习习惯和纪律的养成：（1）明确上美术课的时间。上课前带齐美术课所需的材料。做到每天观察课表，提前一晚检查材料，及时放进下载后可任意编辑书包。假如忘记，到校提早向别的好朋友借（尽可能不在本班借），最晚在课前十分钟想办法备齐。（2）包好美术作业本，平常妥善保管，做到即坏即补。坚决不在美术书、美术作业本、课桌、墙面等地方乱涂乱画。（3）做个有心人，平常收集一些可能在美术课上使用的废旧物品，集中到一个盒子里收藏。（4）上课前十分钟整理好课桌。美术学习用品摆放有序，统一按左上角整齐放置。（用到水的课统一打半桶水并提前放桌脚下。污水分置两个大水桶，再由值日生按指定位置倒。）（5）注意美术课堂安全。手工课上使用刀剪，必须用完即合，坚决不拿刀剪等有安全隐患的学习工具等在人前比划。（6）组长及时收发美术作业本，课代表及时交批，值日生准时擦黑板，做到互相提醒。（7）每节美术课按学号两两值日。两个值日生主要负责维护课堂纪律，以在点名册不遵守纪律的学生名字后画圆圈做记号，在学期末累计算学习态度成绩，中途有进步或突出表现，可集体表决消圆圈。（8）作业做到堂堂清，不拖拉。不在课堂上玩耍、吵闹。取一个最基本要求，由值日生打分。如：画面构图基下载后可任意编辑本饱满，即使未涂完颜色，可以画星，表示本节课是仔细的。同样学期末计算总表现。4、请学生上前谈谈自己本学期学习美术的理想，对老师的希望等。在相互沟通中结束开学第一课。【篇二】小学四年级开学第一课教案：英语【学习目标】1.通过与学生沟通课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。2.通过了解老师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。【教学重点】通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点教学内容和评价方法。【教学难点】1.通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.2.围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。【教学时间】1课时【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学;老师准备课件。【评价设计】下载后可任意编辑通过课堂指名说、课堂沟通等形式对学生沟通情况进行评价。【学习活动方案】一、谈话导入1、同学们，今日的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是——《课程纲要》。(板书课题)二、新授1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成?2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT，指生说)4、请大家打开第二单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT，指生说)下载后可任意编辑5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)6、小组汇报(PPT出示)7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排，那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读8.为...