小学教育集团2024～2024第一学期教学工作计划VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑小学教育集团2024～2024第一学期教学工作计划小学课堂教学，是实施“减负提质”的主阵地。减负不等于学生什么都不要做；减负不等于不要教学质量。相反，在减轻学生过多课业负担的同时，要保证提高教学质量。既要“减负”又要“提质”，唯一的办法是提高课堂教育教学质量。落实学生学科素养的教学探究，要从整体上推动了学校教学管理各个环节的变革：对各学科进行整体规划，加强学科间的相互配合；对各育人环节重新设立评价标准，并将各教学管理环节落实到位。一、信息装备信息装备工作能使教育教学活动最优化。本学期将扎实有效地开展教育技术装备的各项工作，发挥我校现代化设施应用的效能，丰富老师的教学手段，让信息装备工作不仅仅是服务，也是促进老师专业进展的另一路径。1.逐步改善办学条件2024年6月，基本完成城南校区农耕文化园建设。文化园第一期工程投入500万，占地35亩，位于校园的南部，包括湿地区、水培区、土培区、智培区等。文化园集观赏下载后可任意编辑体验、实践为一体，将成为xx镇中小学生耕读文化实践基地。xx实验小学教育集团城南校区将建设成为最漂亮的乡村小学。2024年7月，完成程开甲小学观音弄校区校舍维修工程，并于2024年9月投入使用。在原有校舍结构的基础上，加固维修，调整室场，把有限的办学资源最大化；因校制宜，修整建设升旗台、亭台水榭、种植园等，把10亩校园打造成精致的低年级教学分部。2024年暑期，全面启动程开甲小学第三期文化建设工作，舜湖校区智慧学习项目课程资源室建设工作，舜湖校区低年级教学部建设工作，城南校区厕所改造工程。2024年暑期，集团根据各校区教育教学的实际需求，启动课桌椅、讲台等教育教学设备的逐步更换工程。2.稳步拓宽宣传角度xx实验小学教育集团以校园网、官方微信等网络媒体为宣传平台，专题策划，宣传集团优秀老师代表，树立老师榜样，形成社会尊师重教的良好氛围；宣传集团优秀学生代表，树立学生榜样，展现秀外慧中的阳光儿童形象；宣传集团重要活动与特色项目，突出典型，展示集团办学新亮点；和《江西教育》《江苏教育》《江苏教育讨论》等刊物进行合作，进行名师专著、名校专题的策划与宣传以进一步提炼与总结集团办学特色，促进集团的进一步进下载后可任意编辑展。3.做大做强信息队伍集团将通过各项专题培训、“最美校园”微视频系列评比、“好老师”评选活动、学校公众微信专题策划评优网络课程平台开发、学生美篇制作社团建设等方式，将信息技术向全校师生推广。尤其要吸纳新奇血液加入信息队伍中来，学习各项制作技能、宣传技能，壮大信息团队力量。二、教学质量（一）细化教学常规1.法律规范课堂教学常规。全体老师坚持以一节好课的标准来衡量自己的课堂。教育质量是课堂教学的宗旨，xx实验小学教育集团以学生学科素养进展为目标，切实改变课堂教学结构，实践“先学后教（设计预习单）、教了再试（讲讲练练）、熟能生巧（反馈巩固）”的课堂教学模式，追求课堂教学的有效性。我们以这一着眼点出发，提出衡量一堂好课的四大标准：目标感、问题链、参加度、练习力。科教处实行走课形式，法律规范青年老师的课堂教学常规。并强化“学习习惯十个一”，作为课堂基本评价标准。2.带教新老师起步工作。在集团导师团制度的基础上，进一步细化新老师的带下载后可任意编辑教工作，从期初教学常规培训、新老师了解性听课、期中汇报课、期末考核课等方面对新老师的教学工作作全方位指导。具体工作落实到学科教学技能中的实施点，由骨干老师手把手指导、示范，使新老师能以最快的速度胜任现有的教学工作。优化七仔细检查。始终坚持每月“七仔细”检查，每月检查和抽查相结合，以作业检查为主要考核标准，总部统一布置检查内容校区可根据实际进行调整。可以采纳校区内自查或者校区间联动等方式进行，以反馈问题、提出改进意见为主要宗旨，不断督促和法律规范教学常规。本学期实行的四——六年级“预习单”、“周末作业单”也列入每月抽查项目并侧重于新老师的七仔细法律规范工作。为了更好地做到减负提质，本学期的七仔细检查工作稍作改革尝试，部分老师免查，要求如下：【学科】：语文、数学...