第一小组推选单元网络图：顽皮一夏朝阳幼儿园倪艳红单元说明：提起夏天，我们常常想到的是炽热的阳光和流不完的汗水，但是小朋友可能有完全不同的感觉！对小朋友来说，夏天是可以尽情享受冰淇淋的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多的知了在树上唱着动听的歌！是啊。如果我们仔细观察，夏天真是一个热闹的季节。在“顽皮一夏”的课程单元中，我们可以让幼儿一起穿上凉爽的夏装，到大自然中去倾听夏天的天籁之音，观察夏天开放的美丽花朵；我们会和幼儿一起动手制作夏天的图画和扇子，一起品尝冰凉凉的水果与甜点；我们还要和孩子一起，泡在游泳池里尽情地打水仗，让自己过一个快乐的夏天，充分享受夏天的特别是刚。祝愿我们与幼儿在“顽皮一夏”的学习过程中，有更多的发现，也有更多的惊喜。单元内容生长树：顽皮一夏夏天的感觉很热很渴太阳大天空蓝流汗多下雨多夏天的活动游泳打水仗风的游戏水的游戏影子游戏夏天的服饰夏天的动植物夏天的食品洋伞帽子短袖短裤凉鞋背心扇子泳衣植物动物水果冷饮荷花向日葵凤凰花石竹萤火虫知了、青蛙牵牛花蝉蜜蜂蝴蝶蚊子苍蝇单元知识结构图：学习方法：观察学习、动手操作学习、游戏学习顽皮一夏科学艺术健康社会语言数理逻辑智能自然观察职能空间职能音乐智能身体运动智能自我认识人际关系语言智能·感受诗歌的意境。·体验故事所表现的夏天意境。·表达自己对夏天的感受。·想象儿歌中的声、画、情统一的意境。·认识夏天常见的动植物。·了解荷花的生长过程。·观察夏日天空的变化。·倾听夏天虫鸣及蛙鸣的声音。·知道一些动物的避暑方法。·认识夏天衣服的种类。·知道夏季食品的特点·知道夏天的花和常见特征。·学习月份顺序及数数。·知道服装与季节的关系。·知道影子的长短与时间的关系。·比较物体的大小和轻重关系。·运用美工材料制作荷花池。·学习用画、剪、贴等方法制作扇子。·根据不同昆虫特点选择材料并制作·学习为故事配乐。·感受乐曲中4拍子的乐句。·感受音乐和儿歌配合表现的意境。·在欣赏音乐中感受夏天的愉悦。·运用肢体动作理解和表达诗词的意境。·学习用正确的方法打水仗。·学习穿衣服技巧·喜欢参加集体游戏活动。·在玩水活动中感受夏天的愉悦。·积极参与表演。·分享各种夏季食品。·理解并遵守合作游戏的规则。·学习小组合作有序的开展制作活动。夏日歌手——蝉浅蓝色的西瓜鱼戏莲叶间夏日聚餐猜花谜荷花嗨！夏天做扇子蛤蟆吃西瓜昆虫新乐园迎接夏日的风荷花荷花几月开东西南北采莲忙愉快一夏服装秀谁跟小羚羊去避暑水果冰淇淋泼水歌踩影子打水仗下水啦神奇喷水壶凉快的衣服雷公与闪电娘娘知了，知了
