如何当好一名称职的校长内容摘要：教育家陶行知曾说过“校长是一所学校的灵魂”。“一个好校长就是一所好学校。”前苏联教育家霍姆林斯基曾经说过:“有怎样的校长,就有怎样的学校”。也就是说，校长对学校具有决定性的作用，那么如何做一名称职的现代学校校长呢？本文中我结合自身教育实践，从以下几方面探讨了作为一名称职的现代学校校长应做到的几点：1、要做一个称职的校长，必经具有较高的政治素质、业务素质、文化素质；有较强的事业心、责任心和使命感；有顽强拼搏有开拓的进取精神；有锐意改革、与时俱进的思想意识，有不怕吃苦，敢于负责的时代精神。要能把握时代发展形势，对学校发展进行整体规划，并分阶段有效落实，过程之中实行动态调整；善于更新学校制度，积极营造积淀学校文化，在成事中成人，最终创建学校品牌，实现学校内涵发展。2、应具备完善的领导艺术，能够信任教师，激励教师，真诚对待教师，激发内部潜力，提升办学质量。3、应有走科研兴校的战略思想。一名称职的现代学校校长，就要牢固树立“质量立校，教研先行”的意识。通过教育科研促进教师专业发展，提高教育质量，通过教育科研创品牌学校。关键词：校长领导艺术科研兴校称职正文：教育家陶行知说过：“校长是一所学校的灵魂”。“一个好校长就是一所好学校。”校长作为学校工作的领导者、决策者、组织者、实施者，其自身素质的高低、能力的强弱、作风的好坏，直接影响到学校的办学水平、教学质量和校风的形成。一个好校长，必须有着自己的办学理念，而且这个办学理念应渗透在学校各方面的工作中，体现在每位教职员工的行动中，成为处理各种问题的引航灯。通过近期的校长培训学习，我认为要想当好一名称职的现代学校校长，必须做到以下几点：一、校长素质要硬，办学理念要新（一）校长素质要硬所谓校长素质，就是指校长在学校工作中，经常用的有关先天气质和经过后天学习锻炼、教育形成的内在的因素，即校长在德、才、学、时、体等方面应有的条件。我认为校长在工作中必备的素质主要包括政治思想、品行修养、业务能力、心理素质，以及在知识结构等方面的素质：1、政治思想素质。政治思想素质是作为校长的根本，是校长的灵魂。学校不仅担负着培养合格人才的重任，也承担着创造、传播社会主义精神文明的使命，必须坚持坚定不移地用正确的政治思想指导学校的工作。一名称职的现代学校校长，必须掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，并能自觉地运用这些理论来指导自己的工作实践，树立科学的人生观和世界观，全面贯彻党的教育方针政策，树立全心全意为人民服务的思想，立志献身于人民的教育事业。2、品行修养素质。良好的品行道德素质是校长管理好一个学校的基石。校长要德才兼备，德在才之先。孔子说：“为政以德，譬若北辰；居其所而众星拱之。”因此，校长必须具备良好的道德品质，要有抵御各种诱惑的能力，要遵守社会公德，严于律己，以身作则，要有强烈的家庭责任感和社会责任感，在学校管理中才会有很强的感召力，树立起威信，依靠自己的影响力，充分发挥学校组织效能，实现学校教育管理目标。同时，校长作为学校行政的最高领导者，要廉洁自律自觉接受监督，使学校成为一个廉洁的、有战斗力的集体。3、业务技能素质。校长是活动的管理者，所以校长必须是一个懂业务，善于管理人才的内行。主要表现在：（1）、在学校工作中，校长的首要职责就是管理，是对学校的发展做出宏观上的战略性定位，对学校发展过程中出现的问题做出科学的判断，然后引导全校师生往目标奋进。（2）、校长还应具备一定的教学业务素质，因为教育教学是学校一切工作的核心，校长至少要精通一至两门学科的教学业务知识，并对其它相关学科也应该做到基本了解，能熟练地运用教育规律，成为教育教学的行家里手。只有具备相当高明的素质，才能始终抓住教育教学这一核心工作，使学校办出特色，办出水平。4、心理素质。学校工作纷繁复杂，承受着来自各方面（包括自身）的压力。校长作为学校工作的总负责人，日常工作千头万绪，再加上社会对教育的期望值高，学校安全压力大，经费紧张等因素，往往导致校长的心理负担过大，精神上总处...
