教师网络培训心得体会作为长期工作在教学第一线的老师,作为教研骨干,虽然在实践的基础上有了一点思考和研究,但在开展学校教科研工作时,我还是有些底气不足
对于能够参加这次网络培训活动,我倍感荣幸,也非常珍惜这次学习的机会
在这培训过程中,我得到了与同行教师相互交流共同学习的机会
虽然除了要完成教学任务和学校教育教学中的一些琐事,还要每天进行在线学习,感觉有些累,但与收获知识一比较,觉得再苦再累也值得
通过与在线的专家、教师研讨交流,本人在教学中的困惑、难点得到了解答,业务水平有了一个很大的提高
短暂的培训学习即将结束,在此就与大家交流下我的一点心得与体会:一、体现教育信息化的培训方式的优势本次的培训给我们带来了一个宽松、自由的空间,而且学习、互动、交流随时进行,体现了以教师为本,随时学习、及时反馈的宗旨
在学习的过程中提高了自己的教研素养,得到了成长的空间
通过阅读讲稿和观看讲座视频以及教师们的留言评论,参与各模块的讨论,做到了学习后的及时反馈,还有指导老师给我们的作业进行深入细致的点评,让我的教科研能力得到了进一步的提高
二、交流平台的有效搭建这次培训给我们互动交流的平台,在工作室里我们可以把己在教育教学中的点滴经验、心得感受进行共享
一有时间就去看看讨论区、学习区已经成为我每天必做的事情
本次培训学习时间虽然短促,但是带给我的思考却很多很多,我想我会在以后的工作中,结合自己的专业,努力做到以下几点:1、拜师
虚心向各位老师学习,学问有先后,术业有专攻,专业水平和业余水平是有差距的
而教师的职业特点决定了教师的学习大量地充满默会知识和隐性学习
师傅带徒弟是传统有效的“隐性学习”
通过观看专家的视频讲座,学习新的知识、不断地充实自己,通过学习来提升自己发现问题的眼光;然后才可能发现问题并想方设法地解决问题,来提高自己的教学及制作课件的能力
可以建立个人博