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碎片内容
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教学媒体使用情况描述名称多媒体媒体类型综合媒体内容展示实验方案配图片,观看动画媒体来源自制下载教学中的作用指导学生实验,提供信息,启迪学生思维
使用方式自我实践成功之处为实验教学节省更多时间,课堂气氛活跃,学生观看动画后思维迅速
不足之处局限了学生的个性思维
所体现的教育教学原理培养了学生抽象思维能力,增加了课堂信息量,活跃了课堂气氛
思考如何更有效地提高多媒体在教学中的应用
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