哈达中心校“高效课堂”导学案授课时间：2015年4月20日科目数学年级、班三年一班设计教师徐海鹏课题笔算乘法连乘问题课型新授课学习目标1、学会两步乘法解决问题，感受解决问题策略多样化。2、感受数学知识在生活中的应用价值，体验成功的快乐。学习重点学会寻找有用的数学信息，分析数量关系，解决问题。学习难点分析数量关系，解决问题。一、导入明标二、自主学习1、一筒乒乓球8元，学校买了10筒，一共花了多少钱？一个乒乓球2元，10个乒乓球多少元？三、合作交流超市一周卖出5箱保温壶，一箱12个，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？六、检测达标2、阅读与理解卖出（）箱保温壶，每箱（）个，每个保温壶（）元。要求（）箱保温壶卖了多少钱。3、分析与解答五、展示交流1、张庄小学新盖16间教室，每间教室有6扇窗子每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃？2、小红每天坚持锻炼身体，每天跑2圈。跑道每圈长400米，她一个星期跑多少米？3、教材54页第2、4题。（写在右面空白处）
