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碎片内容
21课乡下家人第一学时姓名:组长签字:【学习愿景】1
认识5个生字,会写生字表中的14个生字
正确读写“屋檐、装饰、鸡冠花、捣衣、和谐”等词语
有感情地朗读课文,能够用自己的话复述课文
体会文中描写乡下人家独特、自然、和谐风光的句子
表达出乡下人家美丽风景给你留在脑海中的画面
【自主学习】1
自主积累本课5个生字,会写生字表中的14个生字
通过研读整篇课文,我能明白文章描写的乡村景物特点
找出自己认为优美的语句,认真体会,想象文中所描写的画面
【合作探究】1
小组之间相互提问,文章所描述的乡村风光
小组内讨论课文描写了乡下人家的那些生活场景
自己选择一处场景与自己家相比较说说两者的相同和不同点
【拓展延伸】概括出每个小场景的小标题(小标题要求结合学习过的《小英雄雨来》来总结)
中小学课件教案大全