课前准备请准备好课本、《同步导学》,整理仪容,对齐桌椅,端正坐姿,保持安静,愉快地进行学习状态
谜语三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳
(猜一物)端午的鸭蛋——汪曾祺(民俗散文)预习检测1一、导入新课——谁来为我们导入新课
端午亦称端五,“端”的意和“初”相同,称“端五”如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”
五月五日,两个五,故称重五
还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等
关于端午节的来源,有纪念屈原说;越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说等
了解端午节了解端午节预习检测2二、谁来简介作者
我来带大家走近作者……((19201920~~19971997))江苏江苏高邮人
中国当代作家、高邮人
中国当代作家、散文家、戏剧家、京派散文家、戏剧家、京派作家的代表人物
小作家的代表人物
小说《受戒》《沙家浜》说《受戒》《沙家浜》《大淖记事》,散文集《大淖记事》,散文集《蒲桥集》
他的身上有一种文人雅士的闲适、恬淡和从容,被誉为是“中国最后一个士大夫”
其小说充满诗意,散文则着眼于闲情逸致
“小叙事”,写凡人小事,写油盐酱醋茶,写“一地鸡毛”……他帮助人们发现就在自己身边的“凡人小事”之美
散文没有结构的苦心经营,也不追求题旨的玄奥深奇,平淡质朴,娓娓道来,如话家常
当代散文家黄裳评价:“他的一切,都是诗
”nào学习目标(教师简释目标要点)1、了解作者家乡独特的端午习俗,理解作者对家乡的热爱之情
2、理清本文作者的行文思路
3、热爱祖国民俗文化的情感
检查预习,字词通关•1、给下列加横线字注音:•门楣()苋菜()•籍贯()硝药()腌腊()络子()•大襟()车胤()méixiànjíxiāoyānlàojīnyìn依照所装的物件的形状,用线结成的网状的小袋子
检查预习,字词