第三节物体运动的速度第三节物体运动的速度比较下列物体位置变化的快慢【问题2】运动会上举行百米赛跑,甲同学用时13
5S,乙同学用时12S【问题1】自行车在30min内行驶8Km,汽车在相同时间内行驶50Km第三节物体运动的速度第三节物体运动的速度【问题3】比较上两题中自行车和乙同学运动的快慢方法:单位时间内走过的位置变化(即位移)乙第三节物体运动的速度第三节物体运动的速度一、速度1、定义:位移与发生这一位移所用时间的比值
表示的是物体位置变化的快慢3、单位:国际:m/s(读作:米每秒)常用:Km/hcm/s2、表达式:v=st4、矢量:具有方向性二、平均速度二、平均速度方向:与物体的位移方向相同课堂反馈:1、甲、乙、丙三个可视为质点的物体同时从A点出发,沿不同的路径运动,同时到达B点,如图所示,试比较三个物体在这个过程中的平均速度大小是否相等;方向是否相同
2、运动会上,某同学绕400m跑道跑了一圈,用时2min,求该同学在全过程中的平均速度
AB甲乙丙第三节物体运动的速度第三节物体运动的速度用平均速度来描述物体运动的快慢还是十分粗略的
怎样细致地描述物体运动过程中通过某点时的速度
【讨论与交流】【讨论与交流】见课本P12【【实验与探究】】见课本P11第三节物体运动的速度第三节物体运动的速度第三节物体运动的速度第三节物体运动的速度三、瞬时速度三、瞬时速度(简称速度):(2)方向:物体此时刻的运动方向,即物体在运动轨迹上过该点的切线方向(1)定义:物体运动过程中通过某一位置(或某一时刻)时的速度
(3)实质:物体在某时刻前后无穷短的时间内的平均速度附:瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称速率而初中学的路程与时间的比值则是平均速率第三节物体运动的速度第三节物体运动的速度【例【例11】】一列火车沿平直轨道运行,先以10m/s的速度匀速行驶15min,随即改以15m/s的速度匀速行驶10