经济专题公开课教学设计VIP免费

石楼镇第二中学经济专题复习课教学设计1教学内容经济专题复习课授课教师郭美玲班级九（2）班课型复习课时间2015年5月14日课时1课时复习目标情感态度价值观目标：共同营造紧张的复习气氛，为中考冲刺！能力目标：通过知识构建，能深入理解以下知识内容，以便在问答题中懂得运用。（1）世界舞台上的中国；我国正处在社会主义初级阶段；高举中国特色社会主义伟大旗帜。（2）对外开放的基本国策；坚持“引进来”与“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。（3）走共同富裕的道路；尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造；人们消费观念的变化；理财的主要方式；合理消费的要求。知识目标：能了解和记住会考的基本知识，以便在选择题中准确进行分析判断。教学重难点对考点的熟悉及运用。教学方法小组讨论法、限时训练法、时政结合法、归纳法等教学过程教学导入教师活动学生活动设计意图课前读，直接进入经济专题复习，明确学习目标。读中考基础，了解复习目标。帮助学生明确复习目标。活动一：知识结构归纳要求学生小组合作重温本专题的知识，重新进行知识构建。小组合作重温本专题的知识。通过知识构建，熟悉本专题课本知识，开始紧张学习。活动二：识记知识，我行！引导小组合作交流，熟悉以至识记基础。教师强调难点。各小组识记基础，纠错。培养学生合作交流能力，达到了解和识记会考基础知识的目标。2活动三：基础检测反馈要求并指导学生完成研学案的选择题。了解学生的基础掌握情况。完成研学案的选择题，了解选择题的注意事项。解释易错题。检查、反馈学生的学习情况，提高选择题的能力，实现知识目标。活动四：时政链接训练指导小组合作交流问答题，对学生的展示进行总结评析。引导学生再对问答题进行巩固。小组合作交流问答题，并展示解题思路。对问答题再巩固。训练学生对“理解、运用”知识的能力，实现目标2。总结并作业巩固教师总结并安排作业：时政链接第一题第二问。教学反思3