下载后可任意编辑小班体育优质课教案《欢乐的小猴》活动目标1、以生动的游戏情节吸引幼儿，激发幼儿积极参加体育活动的兴趣
2、引导幼儿在多次尝试的基础上发现钻的安全、快捷方法――正面钻
活动准备拱形门六个(布置成山洞状)，悬挂桃子若干，小篮子三个，幼儿小猴子头套、尾巴若干，音乐磁带
活动过程一、开始部分伴随欢欢乐曲，老师扮猴妈妈带猴宝宝出来玩，猴妈妈：“猴宝宝们，今日天气真好，跟着猴妈妈到外面去玩一玩喽
”音乐中，幼儿自由做扭、挠、爬、跳等模仿小猴子的动作进行热身活动
二、基本部分1
幼儿多次尝试、体验，发现正面钻动作
猴妈妈手指远处悬挂的桃子说：“猴宝宝看，山那边有许多桃子，我们去摘一些桃子吃
”猴妈妈带猴宝宝在去的路上遇到山洞：“哎呀，这里有许多山洞，猴宝宝知下载后可任意编辑道怎么过山洞吗
”A、猴宝宝尝试用自己的方法过山洞
猴妈妈在猴宝宝尝试过山洞后提问：“猴宝宝们，你们都是怎么过山洞的
”(幼儿回答自己过山洞的方法一一爬过去、钻过去、蹲着走过去……)B、幼儿通过再次尝试和比较，发现正面钻是通过山洞快捷、安全的方法
猴妈妈：“猴宝宝过山洞的方法很多，有的爬、有的钻，有的走，可是谁的方法是又快又安全呢
请猴宝宝再去试试
”猴宝宝分成两组，一组过山洞，一组观察，分别找找哪种过山洞的方法又快又安全
猴妈妈：“猴宝宝说说谁过山洞的方法又快又安全
”“他是怎么过山洞的
”(幼儿发现正面弯腰钻山洞的方法比较快
)C、请动作准确的`猴宝宝示范正面钻的动作，猴妈妈进行语言指导
猴妈妈：“我们请这些猴宝宝表演他们是怎样钻山洞的
哦，他们面对山洞弯下腰，低下头，轻轻一钻就过山洞了，真的是又快又安全
”D、猴宝宝尝试用正面钻的方法钻过山洞
猴妈妈：“现在我们一起钻过山洞去摘桃子，再钻回来把桃子送回家，好吗
”下载后可任意编辑2
猴宝宝钻过山洞摘下桃子，并再次用正面钻的动作钻过山洞把桃子放到小篮
