25/1/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供古代寓言二则《郑人买履》《刻舟求剑》25/1/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供寓言寓言是一种历史悠久的文学体裁，它通常是通过短小精悍而又富于风趣的动物故事或人物故事，采用象征、拟人、夸张、讽喻等表现手法或修辞手法寄寓一种思想、哲理或经验教训，给人以劝诫作用。（简言之：通过短小的故事，表达深刻的道理）如：揠苗助长，守株待兔，亡羊补牢……25/1/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供《韩非子》25/1/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供学习目标1、积累文言词汇，掌握重点词句。2、在了解文言文翻译方法的基础上，对照注释准确翻译全文。3、分析人物形象，理解寓意，并用以指导现实生活。25/1/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供韩非：战国末年哲学家，法家的主要代表人物，出身于韩国贵族家庭。在政治上主张变法图强，积极向韩国君主献计献策，却不被采用，于是他转而埋头著述之中。他的作品传到秦国后，受到了秦王的高度重视。继而受到秦王的重用。他的著作后人称《韩非子》。本篇出自《韩非子.外储说左上》。25/1/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供履遂先自度其足吾忘持度宁信度lǚsuìduódùnìngdù25/1/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供要求：有感情的朗读课文，读出人物的语气、文章的节奏。（3分钟后期待你带给大家的精彩朗读。）25/1/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供有感情、有节奏地朗读全文»要读出郑人忘持度的懊恼之情和回答别人时的执迷不悟的神气，另外还要表现别人问话时的应表现出的疑惑之情。25/1/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供郑人买履郑人/有欲/买履者，先/自度/其足，而/置之/其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾/忘/持度。”反归/取之。及反，市罢，遂/不得履。人曰：“何不/试之/以足？”曰：“宁/信度，无/自信也。”小帮助25/1/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供1、以小组为单位对照文中注解翻译全文。2、解决不了的问题组长记下来等待全班讨论。合作探究（8分钟）25/1/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供小帮助1.文言文翻译要做到“信、达、雅”三个字。“信”指译文要忠于原文，如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。“达”指译文要通顺畅达，就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯，字通句顺，没有语病。“雅”指译文要优美自然、生动、形象，完美地表达原文的写作风格。2.文言文翻译基本方法：直译和意译。直译为主，意译为辅。3.顺口溜：文言语句重直译，把握大意斟词句，人名地名不必译，古义现代词语替。倒装成分位置移，被动省略译规律，碰见虚词因句译，领会语气重流利。4.文言文翻译五字法留：年号、地名、职称、器具等，可照录不翻译；替：用现代汉语词语替换古义词；移：调整倒装句的语序，如宾语前置、介宾短语后置、定语后置等；补：补上省略句中省略的主语或谓语；删：删去不译的词，如发语词等25/1/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”duó，量长短lǚ，鞋子散集到……去量好的尺码宁可用同“座”，座位量好的尺码同“返”，返回集市终于说说红字的意思鞋等到等到25/1/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供请用现代汉语翻译下列句子。1.先自度其足，而置之其坐。2.至之市，而忘操之。3.吾忘持度。4.及反，市罢，遂不得履。5.宁信度，无自信也。25/1/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供找出句中通假字，并加以解释（1）置之其坐（2）反归取之（坐通“座”，座位）（反通“返”，返回）25/1/23该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供坐，同“座”，座位这是一种古文通假现象。在战国末期，还没有表示“座位”这个意思的“座”字，就借用同音字“坐”来代替，直至...
