活动领域:数学活动内容:数字10找朋友活动目标:1
进一步掌握11-15的数字和数量
能与同伴合作玩游戏,享受集体游戏的乐趣
正确点数11-15,并说出总数,并按照顺序排列数字
活动准备:1
画上10个圆点、1-5个圆点的图卡
教学重点:正确点数11-15,并说出总数,并按照顺序排列数字
活动过程:1
游戏:数一数
出示图卡,让幼儿点数出图卡上物品的数量
分别出示每张圆点图卡,请幼儿点数并说出总数,然后再同时出示10的圆点图卡和另外一张圆点图卡,请幼儿点数并说出数量总数
请6位幼儿出来玩游戏
每人身上挂上1张圆点图卡(其中一人挂着10个圆点图卡)
播放轻快的音乐,6位幼儿自由走动,当音乐停止,挂着10个圆点图卡的幼儿要拉其中一名幼儿的手
请其他幼儿数数二人身上的圆点,例如10个圆点图卡的幼儿拉着2个圆点图卡的幼儿,其他幼儿就要点数后说出12,并找出对应的数字卡片
游戏:请幼儿根据老师出示的数字卡片,比比谁最快速数出对应数字卡片的玩具数量
请幼儿正确出排列11-15的数字卡片
教师小结,活动结束