八年级--压强复习题型VIP专享VIP免费

龙宫学校八年级物理下学期期末复习压强一、压力1．定义：相互接触的两物体间相互挤压，垂直压在物体表面上的力．2．方向：总是与被压物体表面垂直并指向被压物体表面；3．作用点：在被压物体（受力物体）上；4．大小：一般通过受力分析求解．压力有时由重力引起，有时不是由重力引起，压力与重力没有必然联系，更不能说压力就是重力．二、压强1．物理意义：表示压力的作用效果。2．符号：p3．单位：帕斯卡（Pa）4．定义：单位面积上压力的大小。5．定义式：1Pa=1N/m2压强=作用于物体表面上的压力(N)/物体间的接触面积(m2)6．增大减小压强（P=）(一)增大压强的方法①压力一定时，减小受力面积②受力面积一定时，增大压力(二)减小压强的方法①压力一定时，增大受力面积②受力面积一定时，减小压力龙宫学校八年级物理下学期期末复习1【例1】日常生活很多实例需要改变压强，如图所示的实例中，其目的是为了增大压强的是（）,其目的是为了减小压强的是（）.FGHE【例2】有一个密度均匀的长方体铜块，被截成A、B两块，如图所示，已知LA：LB=3：2，则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为（）A．FA：FB=2：3PA：PB=3：2B．FA：FB=3：2PA：PB=2：3C．FA：FB=2：3PA：PB=1：1D．FA：FB=3：2PA：PB=1：1【例3】如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．（1）本实验的科学探究方法是：；（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较得出结论；（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论（选填“正确”或“不正确”）（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了：来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：来增加压力作用的效果．龙宫学校八年级物理下学期期末复习三、液体压强1．产生：液体有重力、液体具有流动性22．液体压强特点：（1）液体对容器底和侧壁有压强，液体内部向各个方向都有压强；（2）在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（3）液体的压强随深度增加而增大；（4）不同液体的压强与液体的密度有关．3．液体压强的计算（一）设想液体中有一高为h，横截面积为S的液柱．计算这段液柱对底面产生的压强，就能得到深度为h处的压强。（1）液柱对底面积的压力为（2）液柱对其底面积的压强为（3）液体压强公式（二）（1）水对容器底的压强；（2）水对容器底的压力；（3）容器对水平桌面的压力；容器（4）容器对水平桌面的压强。龙宫学校八年级物理下学期期末复习（三）杯型问题3写出下面情况中液体对容器底的压强、压力关系、容器对桌面的压强、压力关系1、三个底面积相同、形状不同的容器放在水平桌面上，容器装有深度相同的水2、三个底面积相同、形状不同的容器放在水平桌面上，容器装有等质量的水3、三个底面积相同、形状不同的容器放在水平桌面上，容器装有等质量的不同液体【例4】比较下图中各点压强的大小【例5】（1）小明首先用手指按了按探头的橡皮膜，发现U型管内液柱几乎无变化，其原因是，然后小明重新调整好器材，继续实验；（2）比较图A、图B、图C，得出结论：同种液体，同一深度，；（3）将图A中的探头逐渐下移，可观观察到U型管内液柱的高度差逐渐变大，得出结论：液体密度一定，；（4）向图B中的容器内加入一定量的浓盐水，为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同，应将探头位置(选填“上移”、“下移”或“不变”)，并且观察到U型管内液柱的高度差变大，可得出结论：深度相同，液体密度越大，．龙宫学校八年级物理下学期期末复习【例6】如图所示的玻璃容器，底面积为40cm2，内装500mL的酒精，酒精深度为10cm，酒精的密度为0.8×103kg/m3．求：（1）容器内酒精的重力；（2）酒精在容器底部的压强；4（3）酒精对容器底部的压力．4．连通器（1）定义：上端都开口、下部相连通的容器叫连通器．（2）连通器原理：当连通器内盛有一种液体，且液体不流动时，各容器中液面总保持相...