平抛的教学感受VIP免费

下载后可任意编辑平抛的教学感受一、从初中的匀速直线运动到高一上学期的匀变速直线运动再到必修2的曲线运动，我们经历了认识上深化，学生的认知由浅入深，运动形式也由浅入深，从两匀速直线运动合成后的匀速直线，到一匀变速直线和一匀速直线的合成，再到两匀变速直线的合成，我们看到教材的设置还是很靠谱很符合科学认知规律的，所以，不要抢跑，不要胡乱改变教材中章节顺序。二、平抛就是匀变速直线和匀速直线运动的合成，是最典型最简洁的匀变速曲线运动，正因为简洁，其规律理解起来并不是什么难问题。学生在学平抛时，听课没问题我认为在讲授平抛中：一定要讲出力的独立作用原理下的运动的独立表现原理，这是物理学科思想的体现。一定要让学生养成看到平抛题目就有想画三角形的冲动，要画就画的美观大方，并且解三角形的数学工具数学方法要足够要敢于下手进行边角三角函数的分析推理。