下载后可任意编辑弘扬和培育民族精神活动的总结【篇一】弘扬和培育民族精神活动的总结根据《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的具体要求，大力提倡开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动总结“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德法律规范，使民族精神教育、道德教育渗透到学校教育的各个方面和各个环节，全面深化的开展“弘扬和培育民族精神月”活动，现将活动情况总结汇报如下：一、以领导为核心，层层落实各项工作。我校在接到县教育局文件后，高度重视，立即进行了讨论、布置、落实。学校成立了以副校长蔡茂宇为组长的活动领导小组，就活动宗旨、机构组织、活动要求等制定了详尽的实施方案。并于9月13日星期一早晨利用国旗下讲话的机会召开了“弘扬和培育民族精神月”活动动员大会。会上团委书记作了动员讲话。在整个活动中，无论从时间安排、活动组织等各个方面，都倾注了学校领导的大力支持和高度自荐信范文重视分管领导蔡校长，在开展活动的这段时间，常常与班主任老师一起沟通、讨论，耐心倾听意见，及时协调解决。在这种良好的氛围中，我校开展的“弘扬和培育民族精神下载后可任意编辑月”活动，得到了健康的进展，取得了良好的预期效果。二、以各项活动为载体，进行民族精神教育。1、开展一次优秀主题班会的评比。学校严格根据县教育局要求，围绕“弘扬和培育民族精神”教育这一主题，根据学校实际，结合抗美援朝精神、雷锋精神、抗击“非典”、载人航天等多种精神在全校开展了“弘扬和培育民族精神”主题班会。对班级提出了不同的要求，力求使这次活动主题鲜亮，内容丰富，体现与时俱进精神，做到人人参加，人人实践。比如初二一班组织了“中国人民是不可战胜的”讲故事竞赛，初一、二班组织了我讲伟人的故事活动。2、深化开展爱国主义教育活动。利用教育部门户网站提供的《五星红旗》、《走进新时代》、《形势教育大课堂》等专题片，开展爱国主义教育，培育学生对伟大祖国的深厚感情，引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。中华民族自古以来视朴素为传统美德，而视奢侈为庸俗堕落。而随着时代的变迁和社会的进展，一些所谓“新潮”的思想，不容置疑的也“冲击”着中学生的头脑。为了培育学生艰苦朴素的作风和勤俭节约的精神，学校把每学期开学第一个月定为仪表仪容强化月，对全校学生进行了仪表专项教育，要求全校同学发扬艰苦朴素的优良传统下载后可任意编辑必须着校服到校上课。经过仪表整顿，我校学生已经养成良好着装习惯，纷纷表示要保持朴素的生活方式，让中华民族朴素的传统风尚永放光辉。【篇二】弘扬和培育民族精神活动的总结根据上级教育部门要求大力开展“弘扬和培育民族精神月”活动，我校精心设计活动内容和方式，引导学生树立正确的民族观，增强民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来，开展一系列的教育活动。回顾活动月，我校主要做了如下工作：一、切实加强领导、保证活动月顺利开展学校成立了未成年人思想道德建设领导小组，以教导处、少先队工作为主阵地，高度重视、精心策划、求真务实，把弘扬和培育民族精神作为一项重要任务，摆上议事日程，切实加强领导，并给予了必要的财力、物力和人力支持，确保了活动月的顺利开展。二、努力创设和营造弘扬民族精神1、利用“新学期新面貌”之际，召开弘扬和培育民族精神月活动启动仪式，扩大对全体师生的教育面，产生良好的教育效果。2、利用班级墙报，展出民族英雄图片、事迹简介等，以缅怀爱国主义精神，激发民族自豪感。下载后可任意编辑3、开展了一次“弘扬民族精神，少年英雄故事会”活动。4、利用班、队、晨会时间，做弘扬民族精神主题宣传。通过一个月的宣传活动，全校学生都对以爱国主义为核心的民族精神，有了深刻的认识。弘扬民族精神月虽然即将过去，但是对全体师生来说，民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根发芽。【篇三】弘扬和培育民族精神活动的总结为贯彻落实中宣部、教育部《中小学弘扬和培育民...
