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七年级生物15营养器官的生长-学案VIP免费

七年级生物15营养器官的生长-学案_第1页
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集慧中学七年级生物学案(15)课题:6.2营养器官的生长——问题导读单班级组别姓名主备人:张梦杰集体备课人:路小翠审核人:时间:学习目标:1、解释植物体营养器官的概念,并说明根、茎叶的一般功能。2、描述根发生和生长的过程,观察根尖的结构,解释根尖的发育。3、描述直根系、须根系形态特征及影响根分布的因素。4、描述芽的结构和发育,说明茎叶发生和生长的过程。重点难点分析:重点:观察根尖的结构,直根系、须根系形态特征,芽的结构和发育,难点:根发生和生长的过程,茎叶发生和生长的过程。课时安排1课型综合解决课预习要求:读课本至少3遍,●依据导读单中的问题导读读课本,用红笔圈划基本知识点,解决导读单中的问题导读内容。(课前背诵红笔圈划的基本知识点)●依据学习目标和重难点,至少设计出1个有价值的新问题,用规范字写于我的自学问题处。1、预习课本P108回答下列问题:绿色植物的、、是植物体吸收、运输和制造营养物质的主要器官,称它们为。一、预习课本P107-109,回答下了问题1、萌发种子的胚,总是最先突破种皮,迅速向下伸长,并逐渐形成。2、大豆种子的胚根突破种皮后,一直向下伸长,长成为一条明显发达的根叫,其周围陆续生出许多的根叫。这样,由主根及其反复分枝的侧根形成的根系叫。3、小麦种子的胚根突破种皮后向下伸长,不久主根的生长停滞下来,而在胚轴的基部又陆续地生出数条。这样的根系像一把胡须,称之为。4、直根系和须根系的形态不同,在土壤分布的方式也不同。此外,还受环境中和的影响。5、请根据根尖纵切面结构图作答:⑴请填写出图中各标号的名称。④①②③④⑵图中②的功能是。③⑶根生长最快的部位是图中的〔〕。该区细胞开始分化,其中央的某些细胞形成②,表皮细胞向外侧延伸成纤细的。①二、预习P109-110,回答下列问题1、当胚芽从土壤伸出后,很快地展开它的第一片和第二片真叶,胚芽顶端也随即伸长而形成。2、如图是某枝条的剖面图,请据图回答:(1)写出图中标号所示结构的名称。①②③④⑤(2)在上述结构中,能使茎向上不断生长的结构是【】。(3)结构②将来发育成,结构③将来发育成。我的自学问题:我的小组问题:自我评价同伴评价学科长评价组长评价老师评价

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