下载后可任意编辑思想道德修养与法律基础_绪论测验题绪论测验题一.单选题1.“中学没有时间不自由，大学有了时间也不自由”指的是大学在哪方面的改变()A.学习环境B.生活环境C.人际环境D.管理制度2.人们常说“生活是最好的老师”意思是()A.要确立独立生活的意识B.要大胆实践.不断积累生活经验C.要虚心求教D.要细心体察3.“最坚强的战士乃是时间和忍耐力”这句话是谁说的?()下载后可任意编辑A.托尔斯泰B.托斯妥耶夫斯基C.雨果D.泰戈尔4.创新学习的基础是()A.实事求是B.解放思想C.求真务实D.善于思考5.“大学毕业只是告辞学校，不是告辞学习”指的是()A.应终身学习B.应在生活中学习C.理论应用于实践D.学海无涯6.大学生活的中心内容应是()A.社会活动B.培育动手能力C.恋爱D.学习7.当代大学生的历史使命是()A.全面建社小康社会B.实现共产主义C.建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴D.实现人民的共同富裕下载后可任意编辑8.在2024年，我国颁布了第几个国民经济和社会进展的五年计划?()A.八B.九C.十D.十一9.人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点就是()A.世界观B.人生观C.价值观D.家庭观10.司马光说：“才者，德之资也;德者，才之帅也。”体现了中国古代的什么思想?()A.德才兼备B.德为才先C.才为德先D.不学无术二.多项选择题1.人们常说的“三观”是指()A.世界观B.人生观C.价值观D.道德观下载后可任意编辑2.与中学相比，大学生活发生了哪些方面的显著变化?()A.学习要求的变化B.生活环境的变化C.个人身心的变化D.社会活动的变化3.大学生树立自主学习的理念要做到()A.合理确定学习目标B.科学安排学习时间C.掌握正确的学习方法D.全面提高自主学习能力4.要做到全面学习应当()A.学好专业知识B.学好与专业相关的知识C.掌握科学的方法D.学会做人5.大学生应培育优良的学风，具体应做到()A.勤奋B.严谨C.求实D.创新三.辨析题(请推断对错并说出理由)：下载后可任意编辑1.市场经济讲竞争，追求利益最大化，这就意味着为人民服务、集体主义已不适应社会进展需要，也不符合与时俱进的时代精神。()2.大学生在满怀向往步入大学后不久，即感到失落.迷茫.失去了学习和生活的动力，“郁闷”是可以形容这种心情的一个词。四.问答题：1.试述当代大学生的历史使命。2.如何理解社会主义核心价值体系的内涵与意义?五.材料分析题：1.北京大学的来自美国的外教帕垂特教授编写的讨论生英语教材的最后一课是《关于诚实》，文中写道：为什么要考试?(1)测试你对某门课的掌握程度;(2)测试你的学习技巧和记忆力;(3)评估老师的教学质量，了解哪些教得不错，哪些需要加强;(4)最重要的是，测试你是否诚实?下载后可任意编辑假说你作弊了：(1)你损害了老师，给师生关系蒙上了阴影;(2)你的良心就有罪了;(3)你改变了你在人们心中的形象。孩子，你的信誉价值连城，你怎么舍得为了一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了，实在划不来!请发表你对此文的看法。绪论测验题参考答案一.单选题答案：1.D2.B3.A4.C5.A6.D7.C8.D9.A10.B二.多选题答案：1.ABC2.ABD3.ABCD4.ABCD5.ABCD三.辨析题下载后可任意编辑1.(错)为人民服务.集体主义的必要性。(1)为人民服务是社会主义道德建设的核心，反映了社会主义的经济基础.政治制度和思想文化的客观要求，是同社会主义的最终目的相一致的。(2)社会主义集体主义作为一种哲学思想，体现的是历史唯物主义的基本精神，强调整个人类历史是人民群众制造，人民群众是历史进展的动力。2.(错)因为目标缺失，丧失动力，对大学真正含义缺乏正确的理解。在对大学生活的适应方面还存在一定的问题，主要反映在心理适应上。“郁闷”就是由以上这些原因造成的，它不是必定。要改变这种状态，应尽快确立新的人生奋斗目标，制定合理的成才规划，提高心理适应能力，出现问题及时寻求相关的心理帮助。四.问答题答1：当代大学生承担的是建设中国特色社会主义.实现中华民族伟大复兴的历史使命。首先，要在新的起点上继往开来。当代大学生成长成才和创业的时期，正是国家进展的重要战略机遇期，大学生应珍惜历史机遇，自觉把人生追求同国家和民族的前途下载后可任意编辑命运联系起来，在为国家...
