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七年级英语上册Module10SpringFestivalUnit1l导学案VIP免费

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********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星课题:Module10SpringFestivalUnit1AreyougettingreadyforSpringFestival?学习目标:通过本单元的学习,学生可以掌握以下知识要点:1、能够听懂春节前准备活动的对话。2、能够听懂对方有关正在做什么的询问。3、重要词汇:festival,lantern,dragon,dance,clean,sweep,cook,meal,speak,happen,ready,quite,away,hard,floor,join,hurry4、重点句型:Areyougettingreadyfor?Thisis⋯(speaking).5、学习重难点:使用现在进行时说出在做什么,并进行提问和回答。☆课前预习☆Ⅰ.单词互译:1.lantern__________2.meal__________3.quite_________4.hard___________5.beautiful________6.hurry_________7.dragon_______8.join___________9.dance__________10.sweep________11.floor________12.节日___________13.发生___________14.说话,讲话______________________15.有准备的,准备好的________________16.烹调,煮,烧_____________________17.表示移到别处____________________18.打扫,清洁的,干净的_____________Ⅱ.写出下面重点短语的中文意思。1.cookthemeal__________2.hurryup__________3.getreadyfor____________4.cleanthehouse_________5.putaway___________6.atthemoment___________********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星7.harryup______________8.atwork___________9.sweepthefloor_________Ⅲ.根据课文活动三的内容,完成下列句子。1.你们在为春节做准备吗?Areyou_______________________________SpringFestival?2.发生什么事了?What’s__________?3.此时此刻,你在干什么?Whatareyoudoing___________________________?4.她正在打扫房子收拾好屋子。She’scleaningthehouseand_________things_________.5.我正在做大红灯笼。I__________________bigredlanterns.6.他们正在跟我的祖父学习舞龙。They__________________adragondancewithnygrandpa.☆自主探究☆Ⅰ.你知道cook的用法吗?Mymotheralwayscooksusdeliciousmeals.妈妈总是给我们做美味可口的饭菜。Hisuncleisagoodcook.他的叔叔是个好厨师。agascooker煤气炊具→自我归纳:在第句中,cook的意思是_________,词性是__________词;在第句中,cook的意思是___________,词性是__________词。Ⅱ.你了解meal的用法吗?threemealsaday一天三餐********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星区别:meal,breakfast,lunch,supper,dinnermeal:“一餐,一顿饭”,是饭的通称。Therearethreemealsinaday.一天有三餐Hehasbreakfastat6:30everyday.他每天在六点半吃早餐Theyusuallyeatriceandvegetablesforlunch.他们午餐通常吃米饭和蔬菜Shealwaysgoesoutforawalkaftersupper.她总是晚饭后出去散步)Afterdinner,wehaveaparty.正餐之后,我们举行了一个晚会→自我归纳:meal的意思是_________,在句中,前面的_________词修饰meal;在第句中,hasbreakfast的意思是_________;表达吃早餐,午餐,晚餐时,都要用动词_________;在第句中,用介词_________修饰lunch;在第④句中,表示晚饭后用_________修饰supper.☆课堂学习过程☆I.Listeningandvocabulary1.matchthepictureswiththeexpressions(Activity1):2.Listenandnumberthepictures(Activity2)3.听第一遍,对Lingling及家人的活动作Yes/No回答(Activity3)(1)AretheygettingreadyforSpringFestival?Yes,theyare./No,theyaren’t(2)AreDamingandBettymakinglanterns?Yes,theyare./No,theyaren’t(3)IsLingling’smothersweepingthefloor?Yes,sheis./No,sheisn’t(4)IsLingling’sauntcookingthemeal?Yes,sheis./No,sheisn’t(5)IsLingling’sgrandmacookingthemeal?Yes,sheis./No,sheisn’t********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星(6)IsLingling’sfatherworking?Yes,sheis./No,sheisn’t1.听第二遍,回答问题:(Activity4)2.根据对话内容选择正确的词填空(Activity5)III.语音、对话练习(Activity6,Activity7)☆巩固练习☆Ⅰ.单项选择。()1.---IsSallycleaningherhouse?...

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