下载后可任意编辑我和孩子的故事三篇我和孩子的故事与幼儿朝夕相处,我们的一言一行、一举一动都具有教育意义,对幼儿产生着巨大的影响,孩子们的感受敏感脆弱,想象大胆奇特,情感丰富细腻,我们必须重视孩子们的感受,抓住教育契机,用爱心启迪他们的智慧,用耐心开启他们的心扉
用细心呵护他们的心灵
我和孩子的故事生命源于感悟,我的工作看似平淡细碎,但若能细细思索,娓娓道来,那小小的琐事也能编成一串串的故事,给人思索,令人回味
晨晨是个特别的孩子,别看他长的高高大大的,但是却特别的害羞,早晨来园他总是跟在妈妈的身后,低着头用只有他自己才能听到的声音跟老师打招呼,平常惜字如金,跟男孩子玩时奔来跑去,呼朋引伴神气的很
为此他妈妈苦恼的很
有一次,晨晨和男孩子拿着纸棒,边耍边大声唱着《西游记》里的歌,声音响亮的很,于是在集体下载后可任意编辑活动时我请晨晨上来唱歌,刚开始他很不习惯,我就让两三个孩子陪他一起唱
有了同伴助阵,他显得自在多了,脸上有了笑容,声音也大了,我交给他一个话筒,当其他的孩子耍起猴拳时,他也终于忍不住,大声的唱着,还加上了动作,我适时捕捉了这样的一瞬,用照片告诉他和他妈妈,晨晨很勇敢,晨晨唱起歌来真神气
然后在遇到晨晨害羞,不敢开口的时候,我总是微笑着做个“咔嚓”的动作来提醒他鼓舞他
慢慢的晨晨能在集风光前大声的朗诵儿歌了,我和他妈妈都为他的进步感到兴奋
孩子稚嫩的心需要百般呵护,有些孩子喜爱和老师沟通谈心,有的却不善言谈,不太会表达自己
这就需要老师因材施教,细心观察孩子的言语行动,启发诱导孩子多讲,给他一个表现的舞台,送他一个鼓舞的眼神,使他变的自信
但是,就是这个看似内向、胆小的晨晨有一天却完成了一个“壮举”,让我乘坐了一趟“云霄飞车”似的,心情起伏跌宕
那一天,我们带孩子去湖边秋游,参观完了几个景点后,孩子们在湖边边找了个地方,迫不及待的开始吃了起来
晨晨背着他的包包,在