下载后可任意编辑护患沟通技巧护患沟通技巧：学会给患者一个苹果一场突然而来的沙漠风暴使一位旅行者迷失了前进方向。更可怕的是，旅行者装水和干粮的背包也被风暴卷走了。他翻遍身上所有的口袋，找到了一个青青的苹果。啊我还有一个苹果!旅行者惊喜地叫着。他紧握着那个苹果，独自在沙漠中寻找出路。每当干渴、饥饿、疲乏袭来的时候，他都要看一看手中的苹果，抿一抿干裂的嘴唇，陡然又会增添不少力量。一天过去了，两天过去了，第三天，旅行者终于走出了荒漠。那个他始终未曾咬过一口的青苹果，已干巴得不成样子，他却宝贝似的一直紧攥在手里。在深深赞叹旅行者之余，人们不禁感到惊讶：一个表面上看来是多么微不足道的青苹果，竟然会有如此不可思议的奇妙力量!护理人员也要学会不失时机地馈赠给患者一个满怀信念的苹果，比如疾病治疗的新进展，患者对亲人的爱和牵挂，患者尚未完成的事业等，与患者的距离就会无形中缩小。护患沟通技巧：恰当运用心理暗示暗示是语言、寓意制造的一种非药物的治疗效果，是下载后可任意编辑心理治疗的方法之一。有时暗示能带来优于药物作用的效果。在护患沟通中，有很多地方可以借助暗示来架起护患沟通的桥梁。患者胡某，男，49岁，入院诊断：肝癌晚期伴骨转移，全身痛苦，肌注强痛定止痛，效果不明显，医嘱肌注生理盐水两毫升。护士马某：胡先生，好些了吗?胡先生：唉哟，痛死我了，干脆死了算啦。马护士(语气坚定)：别急，现在医生要给你打一针效果比较好的药，以前的患者用过这种药后，都止了痛，信任你用后也会有这样的效果。胡先生顺利地接受治疗，半小时后，马护士来到病床前。马护士(关怀地)：胡先生，好些了吗?胡先生：好些了，多谢你们。护士在沟通中，要学会运用暗示的积极方面来影响患者，使其不正常的生理活动恢复正常，或使患者的护理治疗效果达到预期目的。护患沟通技巧：保持情感的同步情感上保持同步是达到思维同步的前提，要使护患沟通和谐，情感的同步不容忽视。李老师5个月的孩子患了重症肺炎，医生说要住进重症下载后可任意编辑监护室，看着孩子急促的呼吸，轻度发乌的小嘴，她没了主意，忐忑不安地交了住院费，匆匆忙忙地来到了住院部ICU病房的门口按了门铃，护士小张走到李老师跟前，摸摸孩子的头并亲切地问：是住院吗?李老师说：是的，孩子病得好重。小张说：别着急，快进来吧，把孩子交给我，我们已接到急诊室的通知，准备了氧气，马上给她吸氧。您坐这里稍等一下，医生马上过来问病史。孩子低声呻吟着，李老师不情愿地将孩子交给了小张小张见状边接过孩子边说：宝宝好可爱，有四五个月了吧长得好乖，阿姨抱抱。小张轻轻地接过宝宝，哄个不停，宝宝也不哭不闹了，李老师顿时觉得放心了。找准感情的共同点，有效沟通就有了良好的开端。护患沟通技巧：巧化阻力为助力护患之间频繁接触，难免会有摩擦、争吵，若妥善处理，便能缓解僵持的局面，化成冷静的沟通。当患者生气时当患者生气时，护理人员千万不能以生气回报，应先安抚患者保持冷静：您先别生气，我信任会有好的解决方法的。生气不利于你身体的康复!待对方心平气和后，再讨论问题所在，分析患者生气的原因，消除其中的误会，并实行有效措施，在不违反原则的前提下，尽量使患者满意;下载后可任意编辑假如患者觉得自己也有不对的地方，则立即表示不会介意此事。护患沟通技巧：当患者不合作时当患者不合作时，护理人员切忌一味指责患者或表示不满，可找个悠闲一点的时间交谈，如下午治疗少，患者午睡后醒来，情绪稳定。根据对患者的了解可实行不同的方法。如患者是直爽的人，不妨开门见山：小李，你为什么拒绝做CT呢?患者会顺着话题说下去，也就可以找到症结所在，妥善解决。假如患者是沉静、敏感的人，护士注意察言观色，谈话时点到为止。护患沟通技巧：当患者冷漠时患者对护士很冷漠，假如不是感官上的沟通障碍，如视觉障碍等，则通常是以下三种情况。患者心不在焉，急着做别的事情，忽略了护士的存在此时，护士可以说：您先忙，我等会再来!;更好的方法是帮助患者解决或思考患者所想的问题，使护患关系更融洽。患者对某护士的言行有意见，虽然没有说出来，但放在心里。...
